本文主要研究内容
作者金晶晶（2019）在《基于高职人才培养视阈的数学实验室建设研究》一文中研究指出：立足于高职人才培养模式,指出加强高职数学实验室建设的必要性和可行性,提出建设方案和实施过程,即开展高职数学课程改革、服务数学建模竞赛培训、打造校园数学文化品牌。
Abstract
li zu yu gao zhi ren cai pei yang mo shi ,zhi chu jia jiang gao zhi shu xue shi yan shi jian she de bi yao xing he ke hang xing ,di chu jian she fang an he shi shi guo cheng ,ji kai zhan gao zhi shu xue ke cheng gai ge 、fu wu shu xue jian mo jing sai pei xun 、da zao jiao yuan shu xue wen hua pin pai 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自福建广播电视大学学报的金晶晶，发表于刊物福建广播电视大学学报2019年03期论文，是一篇关于数学实验室论文,高职教育论文,信息化教学论文,福建广播电视大学学报2019年03期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自福建广播电视大学学报2019年03期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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