本文主要研究内容
作者杨海霞,战家男,翟晶,刘琼（2019）在《MOOC的钢结构原理课程的教学实践研讨》一文中研究指出：《钢结构》作为建筑专业的必修课程,在现代教学实践中要求高校利用网络资源提高教学水平和学生素质,为此结合实际教学情况,从教学模式,资源的建立、翻转课堂的实现三方面论述了教学改革措施,并对教学改革的实践效果进行了分析。
Abstract
《gang jie gou 》zuo wei jian zhu zhuan ye de bi xiu ke cheng ,zai xian dai jiao xue shi jian zhong yao qiu gao jiao li yong wang lao zi yuan di gao jiao xue shui ping he xue sheng su zhi ,wei ci jie ge shi ji jiao xue qing kuang ,cong jiao xue mo shi ,zi yuan de jian li 、fan zhuai ke tang de shi xian san fang mian lun shu le jiao xue gai ge cuo shi ,bing dui jiao xue gai ge de shi jian xiao guo jin hang le fen xi 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自山西建筑的杨海霞,战家男,翟晶,刘琼，发表于刊物山西建筑2019年09期论文，是一篇关于翻转教学论文,教学实践论文,钢结构论文,山西建筑2019年09期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自山西建筑2019年09期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：翻转教学论文; 教学实践论文; 钢结构论文; 山西建筑2019年09期论文;