基于B/S结构的教务管理信息系统的设计与实现

论文摘要

本论文以我国教育信息化的现状和长春师范学院提出的教学管理信息化的新要求为背景,针对长春师范学院教育信息化的现状,运用先进的网络开发平台和数据库技术,为实现教务管理的信息化和将现有的信息化资源充分利用进行了研究。分析了长春师范学院教务处现有的管理流程和实现信息化后的教务流程,着重介绍教务管理信息化系统所应该具备的子系统,并对这些子系统建立了功能结构模型。在此基础上,对各个子系统进行了详细的数据分析,建立各子系统的数据模型和数据库表。针对各个子系统和长春师范学院教务处的需求,阐明了如何开发各子系统及开发过程中的重难点,研究了如何将长春师范学院教务处原有的Windows单机版系统(如排课系统学籍管理系统等)集成到整个Web教务管理系统上来,给出了自己的集成方式。此项研究解决了长春师范学院在现有的条件下实施教务管理信息化,并且也为高校实现教务管理的信息化探索出一条道路。

论文目录

• 内容提要
• 第一章 绪论
• 1.1 研究背景
• 1.1.1 教育信息化及特点
• 1.1.2 国外教育信息化现状
• 1.1.3 国内高校教育信息化现状
• 1.2 教务管理信息系统的特征
• 1.3 教务管理信息系统的发展趋势
• 1.4 课题的来源
• 1.5 本文组织结构
• 第二章 系统需求分析
• 2.1 系统实现技术分析
• 2.1.1 体系结构选择
• 2.1.2 开发工具选择
• 2.2 系统开发环境
• 2.2.1 硬件
• 2.2.2 运行环境
• 2.2.3 运行环境设置
• 2.3 系统总体需求目标
• 2.3.1 系统功能需求
• 2.4 系统数据需求
• 2.5 系统业务流程
• 2.6 系统数据流程
• 2.6.1 系统总体数据流程
• 2.6.2 排课子系统详细数据流程
• 2.7 系统约束需求
• 2.8 系统安全性要求
• 2.9 系统安全策略
• 第三章 数据库设计
• 3.1 概述
• 3.2 数据库设计的过程
• 3.3 大学生教务管理信息系统中数据库的设计
• 3.3.1 概念结构的设计
• 3.3.2 逻辑结构的设计
• 3.3.3 物理结构的设计
• 第四章 系统实现技术
• 4.1 概述
• 4.2 通用类设计
• 4.3 用户登录
• 4.3.1 用户登录流程
• 4.3.2 用户登陆界面设计
• 4.3.3 用户登录实现
• 4.4 用户管理
• 4.4.1 管理权限集流程
• 4.4.2 用户管理界面设计
• 4.4.3 权限集维护方法
• 4.4.4 新增角色用户权限集分配界面
• 4.5 成绩管理
• 4.5.1 成绩报表
• 4.5.2 成绩报表功能
• 4.5.3 成绩报表处理
• 4.5.4 输出查询结果报表界面
• 4.5.5 输出查询结果报表处理
• 4.6 基本信息管理
• 4.6.1 学生信息导入
• 4.6.2 学生信息手动录入界面
• 4.6.3 学生信息导入处理
• 4.7 学位管理
• 4.7.1 审核条件设定
• 4.7.2 审核条件设定功能实现
• 4.7.3 学位审核处理
• 4.8 排课管理
• 4.8.1 课表编排的一些约束条件
• 4.8.2 排课的一般过程
• 4.8.3 排课的流程
• 4.8.4 统排课程的排课
• 4.8.5 各系课程的排课
• 4.9 新闻管理模块
• 4.9.1 新闻管理流程
• 4.9.2 管理员功能实现
• 4.9.3 浏览新闻的实现
• 4.10 留言板模块
• 4.10.1 留言板基本功能
• 4.10.2 留言板功能流程
• 4.10.3 留言板功能实现
• 第五章 总结
• 参考文献
• 摘要
• Abstract
• 致谢