本文主要研究内容
作者宋国珍,焦静（2019）在《以“和”为本 培德立人——记衡水市新苑小学校长张恒》一文中研究指出：午后的阳光温暖恬静,伴随着和煦轻柔的风儿和飘逸悠扬的铃声,孩子们面带微笑地走进教室。乐器教室里琴声悠扬,智趣室内热烈的讨论声不绝于耳,操场上的孩子们正享受着轮滑的速度与激情。每个周五的下午,衡水市新苑小学全校近3000名学生在70多门课中选出自己喜欢的课程,尽情度过两个多小时的快乐时
Abstract
wu hou de yang guang wen nuan tian jing ,ban sui zhao he xu qing rou de feng er he piao yi you yang de ling sheng ,hai zi men mian dai wei xiao de zou jin jiao shi 。le qi jiao shi li qin sheng you yang ,zhi qu shi nei re lie de tao lun sheng bu jue yu er ,cao chang shang de hai zi men zheng xiang shou zhao lun hua de su du yu ji qing 。mei ge zhou wu de xia wu ,heng shui shi xin yuan xiao xue quan jiao jin 3000ming xue sheng zai 70duo men ke zhong shua chu zi ji xi huan de ke cheng ,jin qing du guo liang ge duo xiao shi de kuai le shi
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自河北教育(德育版)的宋国珍,焦静，发表于刊物河北教育(德育版)2019年12期论文，是一篇关于,河北教育(德育版)2019年12期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自河北教育(德育版)2019年12期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。