一、心理护理与护理美学在临床中的应用(论文文献综述)
毛智慧,张欢,孙晓婷,刘晓亭[1](2017)在《舒适护理及其影响因素的研究进展》文中提出在阐述舒适护理的概念、内涵、分类和研究意义的基础上,系统回顾了舒适护理的研究进展及其在临床中的应用,进一步探讨了影响舒适护理开展的主要因素,旨在使病人得到身体舒适、心理安慰、社会舒适以及精神慰藉的同时提升护理服务质量,丰富整体护理和循证护理的内涵。
焦振素[2](2016)在《护理美学在临床护理工作中的应用体会》文中指出护理美学是将美学基本理论应用于护理实践的一门新兴的边缘学科。是从护理的角度研究人们在维护和塑造人体美的活动中体现出来的护理审美规律的科学。做为护理人员运用护理美学的基本原理,在不同类型病人的护理中,满足各类患者不同的临床护理审美需求,使病人得到美的护理和美的享受,产生愉悦心情,有利于病人身体康复。真正体现护理工作的宗旨:维护和促进人类的健康,展现护理的美。
郭艳,刘博,马国喜[3](2013)在《护理美学在乳腺外科护理中的应用》文中提出目的探讨护理美学在乳腺外科护理中的应用效果。方法将76例乳腺癌患者随机分为观察组40例和对照组36例。对照组给予常规护理,观察组用护理美学原理,将内在美、外在美、情操美应用于临床护理中。观察2组心理状态和患者满意度。结果护理干预后,观察组SDS和SAS评分均低于护理干预前及对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);对照组护理干预前后SDS和SAS评分差异无统计学意义(P>0.05)。护理后,观察组护理满意度为100.0%高于对照组的86.1%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论护理美学应用于乳腺外科护理中,体现一种人文关怀,更有利于调节患者心理,促进患者康复,是优质护理服务中的新型护理模式,值得推广应用。
刘凤云[4](2013)在《在护理实践教学中融入护理美学》文中研究表明护理专业具有很强的人文特征,随着医学模式的转变、系统化整体护理的实施,人们对护理人员的言谈举止、仪表风度提出了更高的要求。为适应社会的发展,作为一名护理教育工作者,笔者将护理美学的思想应用到护理实践教学中,通过教学渗透美化护理人员整体形象、提高护理服务质量。
黄丽萍,熊邦琴,王虹[5](2013)在《运用护理美学提升乳腺专科护理品质》文中研究表明目的:运用护理美学理论实践于乳腺专科优质护理工作之中,让患者在美的氛围中接受良好的心理指导,高品质的护理和最先进的医疗技术服务,获得健康之美。方法:管理中运用美学理论,实践中实施美学技巧,充分展示护士艺术之美。结果:患者享受到高品质的优质护理服务,护士自我价值得以显现。结论:运用护理美学,塑造优秀护理团队,创造优美的自然环境和和谐的社会环境,用优质的护理服务、娴熟的护理技术使病人心理得到慰藉,疾病得到康复。
李敏慧[6](2013)在《护理美学对超长住院日老年手术患者心理状态的影响》文中进行了进一步梳理目的研究护理美学在缓解老年外科超长住院日患者不良心理状态中的作用。方法选择老年外科超长住院日患者58例,分为美学干预组和对照组各29例,在住院第31天、第45天比较两组医院焦虑评分(HADS-A)和抑郁评分(HADS-D)的差异。结果住院第31天美学干预组HADS-A为(9.79±1.53)分,而对照组为(9.82±1.56)分,差异无统计学意义(P>0.05);住院第45天美学干预组HADS-A为(6.02±1.36)分,而对照组为(10.21±1.61)分,差异有统计学意义(P<0.05)。住院第31天美学干预组HADS-D为(8.83±1.49)分,而对照组为(8.65±1.54)分,差异无统计学意义(P>0.05);住院第45天美学干预组HADS-D为(5.77±1.39)分,而对照组为(9.12±1.68)分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论护理美学的应用可以缓解超长住院日患者的焦虑和抑郁状态。
宁静[7](2012)在《二级医院护理人员护理美学知信行调查》文中指出目的了解二级医院护理人员护理美学知识态度和行为现状;探讨影响护理人员对护理美学知识态度和行为的影响因素,有针对性地根据不同护士的特点,改变护理人员传统护理观,制订提高护理人员护理美学知识态度和行为的策略,提出建议,为下一步对二级护理人员护理美学干预提供理论依据。方法采取便利抽样的方法,抽取德州市三所二级医院440名护理人员作为调查对象,自行设计调查问卷,当场发放收回。被调查者纳入标准:获中华人民共和国卫生部颁发的中华人民共和国护士执业资格证书并在有效注册期间内,在医院从事临床护理工作的注册护士。采用问卷调查法,问卷分为两部分:(1)护理人员人口统计学资料,包括性别、年龄、出生地、是否独生子女、工作科室、职称、学历、工作年限;(2)护理美学知信行调查问卷。运用Excel2007中文版录入有效问卷,并对表格的有效性进行统一检查,问卷漏填项超过10%者被筛除,完全雷同问卷被剔除后,采用SPSS.17.0统计分析软件进行统计分析和处理。使用的统计学方法为描述性统计分析、t检验、方差分析和多元线性回归分析。结果(1)描述性分析结果显示101人(22.95%)接受过美学教育,339人(72.05%)未接受过美学教育;427人(97.05%)认为需要加强美学方面知识的学习,13人(2.95%)认为不需要。(2)t检验结果显示二级医院护理人员不同出生地、是否管理人员在量表总分及各维度上得分差异存在统计学意义(P<0.05,P<0.01);是否独生子女、临床与非临床护理人员得分差异无统计学意义(P>0.05)。(3)单因素方差分析结果显示学历、工作年限、职称在量表总分及各维度上得分存在显着性差异(P<0.01);不同政治面貌护理人员护理美学知识、态度两维度得分差异无统计学意义(P>0.05),在行为得分上差异有统计学意义(P<0.05)。(4)多元线性逐步回归分析显示工作年限和学历对二级医院护理人员护理美学知识得分高低有显着影响(P<0.01),它们能解释28.7%的变异量;工作年限、学历、是否管理人员、职称和出生地对二级医院护理人员护理美学态度得分高低有显着影响(P<0.01),它们能解释59.7%的变异量;学历、职称和政治面貌对二级医院护理人员护理美学行为有显着影响(P<0.01),它们能解释26.6%的变异量。工作年限、学历、是否管理人员、职称对二级医院护理人员护理美学知信行总分有显着影响(P<0.01),它们能解释75.6%的变异量。结论二级医院护理人员护理美学教育普及率不高,亟待加强。工作年限、学历、是否管理人员、职称是影响二级医院护理人员护理美知信行的主要因素。建议护理管理者采取措施强化护理美学知识培训,进一步规范护理美学行为,以顺应护理发展的需求,将护理美学与临床完好结合,提升护理服务品质,为患者提供优质高效的护理服务。
陈丽媛[8](2011)在《护理美学在临床实践中的应用》文中指出随着护理改革的不断深入及护理模式的改变,人们对护理工作者的要求也越来越高。护理美学在临床护理中占有很重要的位置,是不可忽视的。从护理美学的角度,结合切身的实践和体会从增强美学意识、改善护理环境、树立良好职业形象等方面,阐述了护理美学在临床护理中的应用。
李月凤,许宝珠,郑万芳[9](2011)在《护理美学在健康体检中的应用》文中指出目的:让体检客人感到被尊重、被关怀,在最佳身心状态下接受健康体检。方法:创造美的体检环境,不断提高中心医护人员的职业道德修养,塑造规范的语言、良好的形象,造就精湛的技术,硬件与软件同时提高。结果:体检客人享受到专业、温馨、舒适的体检,满意度上升,为医院及体检中心创造了良好的社会效益和经济效益。结论:护理美学在健康体检中的应用,顺应了时代发展和进步的要求。
潘秀玲,李颖彬,王辉[10](2010)在《护理美学在临床护理工作中的应用》文中进行了进一步梳理阐述护理美学在临床护理工作中的应用,包括护理自然环境美、护理人际环境美以及护士的外在美和内在美。
二、心理护理与护理美学在临床中的应用(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、心理护理与护理美学在临床中的应用(论文提纲范文)
(1)舒适护理及其影响因素的研究进展(论文提纲范文)
1 舒适护理的相关概念及内涵 |
1.1 相关概念 |
1.2 内涵 |
2 舒适护理的分类与状态 |
2.1 分类 |
2.2 状态 |
3 舒适护理的研究意义 |
3.1 顺应医学模式的转变 |
3.2丰富整体护理的内涵 |
3.3 马斯洛基本需要层次论的有效应用 |
3.4 人文精神的回归和秉承 |
3.5 提高护理质量及病人满意度 |
3.6 提升护理专业地位 |
3.7 推动优质护理服务的开展和深化 |
4 舒适护理的研究进展 |
4.1 理论研究进展 |
4.2 实践研究进展 |
4.2.1 环境舒适的研究 |
4.2.2 舒适护理技术的研究 |
4.2.3 生命质量的护理研究 |
4.2.4 临终舒适研究 |
4.2.5 整体化舒适的护理研究 |
5 舒适护理的临床应用 |
5.1 普外科舒适护理 |
5.2 泌尿外科舒适护理 |
5.3神经内科舒适护理 |
5.4骨科舒适护理 |
5.5 手术室舒适护理 |
5.6 产科舒适护理 |
5.7 癌症病人的舒适护理 |
5.8 血液透析病人的舒适护理 |
6 影响舒适护理实施的因素 |
6.1 与管理体制相关的因素 |
6.2 与护理人员相关的因素 |
6.3 与家庭成员相关的因素 |
6.4 与医疗成本相关的因素 |
7 小结 |
(3)护理美学在乳腺外科护理中的应用(论文提纲范文)
1 资料与方法 |
1.1 一般资料 |
1.2 护理措施 |
1.2.1 以情操美为基础构建良好的护患关系: |
1.2.2 以环境美为氛围激发患者的生活热情: |
1.2.3 以言行美为标准传递美的享受和启示: |
1.3 观察指标 |
1.4 统计学方法 |
2 结果 |
2.1 心理状态 |
2.2 满意度 |
3 讨论 |
3.1 展示美要内外统一 |
3.2 和谐美是形神统一 |
3.3 创造美要言行统一 |
(4)在护理实践教学中融入护理美学(论文提纲范文)
1 注重实训室护理文化建设,营造护理环境美 |
2 在实践教学中渗透护理美学 |
2.1 培养学生的操作仪表美 |
2.2 在实践中展现语言美 |
2.3 在操作中体现心灵美 |
(5)运用护理美学提升乳腺专科护理品质(论文提纲范文)
1 管理之美 |
2 环境之美 |
3 内在美与外在美融为一体的天使之美 |
3.1 心灵美 |
3.2 形象美 |
3.3 语言美 |
3.4 行为美 |
4 健康之美 |
5 和谐之美 |
(7)二级医院护理人员护理美学知信行调查(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
符号说明 |
前言 |
研究对象与方法 |
研究结果 |
讨论 |
结论 |
附表 |
参考文献 |
致谢 |
攻读硕士学位期间发表的学术论文 |
学位论文评阅及答辩情况表 |
(9)护理美学在健康体检中的应用(论文提纲范文)
1 创造美的体检环境 |
1.1 医院外环境美 |
1.2 体检内环境美 |
2 塑造医护人员规范的语言、良好的形象 |
3 培养医护人员的细心、耐心, 打造优秀团队 |
4 提高医护人员的技术水平 |
(10)护理美学在临床护理工作中的应用(论文提纲范文)
1 护理环境美 |
1.1 自然环境美 |
1.1.1 色彩美 |
1.1.2 设计美 |
1.2 护理人际环境和谐美 |
2 护士的美 |
2.1 护士的外在美 |
2.1.1 护士的仪表美 |
2.1.2 大方得体的举止 |
2.1.3 语言美 |
2.1.4 操作美 |
2.2 护士的内在美 |
四、心理护理与护理美学在临床中的应用(论文参考文献)
- [1]舒适护理及其影响因素的研究进展[J]. 毛智慧,张欢,孙晓婷,刘晓亭. 护理研究, 2017(05)
- [2]护理美学在临床护理工作中的应用体会[J]. 焦振素. 中国中医药现代远程教育, 2016(21)
- [3]护理美学在乳腺外科护理中的应用[J]. 郭艳,刘博,马国喜. 临床合理用药杂志, 2013(31)
- [4]在护理实践教学中融入护理美学[J]. 刘凤云. 阜阳职业技术学院学报, 2013(03)
- [5]运用护理美学提升乳腺专科护理品质[J]. 黄丽萍,熊邦琴,王虹. 长江大学学报(自科版), 2013(24)
- [6]护理美学对超长住院日老年手术患者心理状态的影响[J]. 李敏慧. 中国基层医药, 2013(03)
- [7]二级医院护理人员护理美学知信行调查[D]. 宁静. 山东大学, 2012(05)
- [8]护理美学在临床实践中的应用[J]. 陈丽媛. 中华现代护理杂志, 2011(25)
- [9]护理美学在健康体检中的应用[J]. 李月凤,许宝珠,郑万芳. 医学理论与实践, 2011(16)
- [10]护理美学在临床护理工作中的应用[J]. 潘秀玲,李颖彬,王辉. 全科护理, 2010(28)