高等学校教育成本补偿研究

论文摘要

近50年来,世界高等教育迅猛发展带来高等学校经费普遍不足。如何筹措教育经费,使高等教育需求和供给之间达到平衡,使近年来一个世界性的课题。本文从我国高等学校的办学实际出发,具体地分析了教育成本、教育成本补偿的内涵和目前我国高等学校教育成本的结构状况,找出了目前影响高等学校教育成本补偿的相关因素,提出了教育成本补偿的解决途径。只有这样才能使高等学校的办学主体利益得到保障和足够办学经费的筹措,才能保证高等学校的可持续发展。

论文目录

• 中文摘要
• ABSTRACT
• 1 导论
• 1.1 选题背景
• 1.2 研究意义
• 1.3 文献综述
• 1.4 研究思路与内容
• 1.5 研究方法
• 2 教育成本和教育成本补偿的内涵
• 2.1 教育成本的概念和内涵
• 2.2 高等教育成本的构成
• 2.3 教育成本补偿的含义及理论基础
• 3 我国高等教育成本补偿结构的基本状况
• 3.1 我国高等教育成本补偿结构的演进
• 3.2 我国高等教育成本补偿的现状
• 3.3 高等教育成本补偿中存在的主要问题
• 4 影响我国高等教育成本补偿的因素分析
• 4.1 各方面的补偿能力
• 4.2 高等教育个人收益率
• 4.3 高等教育成本分担的文化历史传统
• 4.4 高等教育的发展规模
• 4.5 高等教育的发展规模和供需状况
• 5 我国高等教育成本补偿的途径
• 5.1 政府应是高等教育成本的主要分担和补偿者
• 5.2 合理确定受教育者个人应分担与补偿的成本比例
• 5.3 用人单位也应分担与补偿部分高等教育成本
• 5.4 学校、社会互动，广泛开展社会助学，以弥补成本补偿的不足
• 5.5 政府贴息贷款，完善学生资助体系
• 5.6 利用高校产业性质，积极组织创收，补偿成本
• 5.7 严格校内财务管理，进行成本核算，降低成本开支，提高资金使用效益
• 6 结语
• 参考文献
• 致谢