本文主要研究内容
作者董明菊(2019)在《浅谈初中思想品德教学中学生学习兴趣的激发》一文中研究指出:初中学生思想发育不完善、年龄较小和知识基础较为缺乏,在学习思想品德学科时兴趣不高,缺乏独立学习的意识。初中思想品德课对学生人生观、价值观的形成有重要的影响作用,通过思想品德课可以培养学生的综合素质,在思想品德课堂教学中应进行教学方法的革新和改进、实践与理论相结合、改善课堂教学气氛,促进学生成长和政治核心素养的形成。
Abstract
chu zhong xue sheng sai xiang fa yo bu wan shan 、nian ling jiao xiao he zhi shi ji chu jiao wei que fa ,zai xue xi sai xiang pin de xue ke shi xing qu bu gao ,que fa du li xue xi de yi shi 。chu zhong sai xiang pin de ke dui xue sheng ren sheng guan 、jia zhi guan de xing cheng you chong yao de ying xiang zuo yong ,tong guo sai xiang pin de ke ke yi pei yang xue sheng de zeng ge su zhi ,zai sai xiang pin de ke tang jiao xue zhong ying jin hang jiao xue fang fa de ge xin he gai jin 、shi jian yu li lun xiang jie ge 、gai shan ke tang jiao xue qi fen ,cu jin xue sheng cheng chang he zheng zhi he xin su yang de xing cheng 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自新课程(下)的董明菊,发表于刊物新课程(下)2019年12期论文,是一篇关于思想政治课教学论文,政治课兴趣论文,课堂气氛论文,师生关系论文,新课程(下)2019年12期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自新课程(下)2019年12期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
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