本文主要研究内容
作者刘守鹏（2019）在《基于应用型人才培养的高等数学课程教学改革研究与实践》一文中研究指出：应用型学校的目标是培养应用型人才,而传统的教学模式和方法存在着很多不足之处。通过制定新的教学大纲,优化教学内容;改革单一的教学方法;增加高等数学网络教学资源;加强数学竞赛与数学建模;改革教学评价模式等方面对高等数学教学进行优化.
Abstract
ying yong xing xue jiao de mu biao shi pei yang ying yong xing ren cai ,er chuan tong de jiao xue mo shi he fang fa cun zai zhao hen duo bu zu zhi chu 。tong guo zhi ding xin de jiao xue da gang ,you hua jiao xue nei rong ;gai ge chan yi de jiao xue fang fa ;zeng jia gao deng shu xue wang lao jiao xue zi yuan ;jia jiang shu xue jing sai yu shu xue jian mo ;gai ge jiao xue ping jia mo shi deng fang mian dui gao deng shu xue jiao xue jin hang you hua .
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自科教导刊(下旬)的刘守鹏，发表于刊物科教导刊(下旬)2019年07期论文，是一篇关于应用型论文,教学改革论文,高等数学论文,创新论文,科教导刊(下旬)2019年07期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自科教导刊(下旬)2019年07期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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