途径选择论文-刘万生,郭潇佳

途径选择论文-刘万生,郭潇佳

导读:本文包含了途径选择论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:能量传递,大连化物所,构建途径,氧化还原催化,子基,赵宗保,二氧化碳固定,氧化还原酶,定向进化,酶代谢

途径选择论文文献综述

刘万生,郭潇佳[1](2019)在《中科院大连化物所 构建途径选择物质能量传递体系》一文中研究指出本报讯(刘万生 通讯员郭潇佳)近日,中科院大连化学物理研究所研究员赵宗保团队成功构建出甲酸驱动、非天然辅酶介导的途径选择性物质和能量传递体系,为理性调控胞内能量传递和二氧化碳固定研究提供了新思路。研究成果发表在《德国应用化学》上。烟酰胺腺嘌呤(本文来源于《中国科学报》期刊2019-12-31)

刘云霄[2](2019)在《小学数学教学中的师生互动及实现途径选择》一文中研究指出新时代背景下我国教育应对时代发展做出了很大程度改变,在不断改变和变化的过程中,教育更加关注学生学习的主动性,以往学生被动学习的课堂教学模式不利于学生学习和身心健康的发展。在小学数学教学的过程中,师生互动的实现要在课堂中进行,积极在课堂中利用相应的方法来调动学生学习的积极性,与学生彼此之间开展良性的互动。在这基础上,还需要积极利用互联网进行课堂教学的延伸化,从而更好地对相关师生关系进行构建,优化教学效果。(本文来源于《2019年教学研究与教学写作创新论坛成果集汇编(一)》期刊2019-12-20)

雷蕾[3](2019)在《工程项目招标采购管理的成本控制及途径选择》一文中研究指出随着时代的发展,电力企业自行建立一些大型的工程项目,如电网规划项目、电网施工等。以市场经济为导向,同时能够控制工程项目的成本,一般会采用招标形式,邀请投标人参与投标。但是一旦交易成立,需要招标方制定合理的采购管理制度进行成本控制。阐述现阶段电力企业在电力工程项目招标采购管理的模式和电力工程项目招标采购管理的发展,探究电力工程项目招标采购管理的成本控制途径。(本文来源于《技术与市场》期刊2019年10期)

刘云霄[4](2019)在《小学数学教学中的师生互动及实现途径选择》一文中研究指出新时代背景下我国教育应对时代发展做出了很大程度改变,在不断改变和变化的过程中,教育更加关注学生学习的主动性,以往学生被动学习的课堂教学模式不利于学生学习和身心健康的发展。在小学数学教学的过程中,师生互动的实现要在课堂中进行,积极在课堂中利用相应的方法来调动学生学习的积极性,与学生彼此之间开展良性的互动。在这基础上,还需要积极利用互联网进行课堂教学的延伸化,从而更好地对相关师生关系进行构建,优化教学效果。(本文来源于《2019年广西写作学会教学研究专业委员会第二期座谈会资料汇编(下)》期刊2019-10-09)

黄巍魏[5](2019)在《协商方向“明”,议题选择“准”,协商方式“活”,成果转化“实”——罗山县政协积极探索提升基层政协协商民主实效新途径》一文中研究指出习近平总书记在党的十九大报告中指出:"人民政协是具有中国特色的制度安排,是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构。"近年来,罗山县政协积极探索、主动作为,以协商方向"明"、议题选择"准"、协商方式"活"、成果转化"实"的生动实践,走出了一条符合罗山实际、具有地方特色、体现群众意愿的基层政协协商民主新途径。坚持党的领导,确保协商方向"明"坚持中国共产党的领导,是人民政协永葆方向正确、生机蓬勃、有所作为的重要前提。县政协在重大协商活动中(本文来源于《协商论坛》期刊2019年10期)

郭宝,卓翔芝[6](2019)在《交易成本视角下的地区资源共享配置途径选择研究》一文中研究指出研究地区资源共享配置要解决一个基本问题:如何选择资源共享配置途径才能最大程度上高效共享资源。这需要以动态的交易成本而非传统上静态的交易成本来解决这一问题。研究表明:动态的交易成本在共享配置过程中表现出的降低有限性、认知相对性与分布差异性使得正式与非正式共享配置途径各有优势,不同共享配置途径具有互补性与替代性;具体的共享配置途径有单纯的正式与非正式途径以及混合途径;不同共享主体依据交易成本的动态性,并非只依据绝对的交易成本高低来选择不同的共享配置途径或途径组合。政府应同时协调地区正式与非正式共享配置途径的建设与管理,才能最大程度推动地区共享经济建设。(本文来源于《石家庄铁道大学学报(社会科学版)》期刊2019年03期)

陈雪莲[7](2019)在《动物疫病预防控制途径的选择及思考》一文中研究指出随着我国市场经济的飞速发展,畜牧养殖业呈规模化、集成化发展。大规模的养殖使得动物疫病的发生率更高。在畜牧养殖中对动物进行疾病预防控制显得尤为重要,养殖户要积极改善养殖环境,不断学习新的养殖技术和疫病预防知识,做到科学养殖,以此来保证畜牧产品的质量和安全。(本文来源于《畜禽业》期刊2019年09期)

白永泰,王维斌,王嘉东[8](2019)在《DNA双链断裂损伤修复途径选择机制》一文中研究指出放射损伤导致的DNA双链断裂(DNA doubled-strand breaks,DSBs)作为一种最为严重的DNA损伤,会造成遗传物质的丢失和基因重排,如果得不到及时修复,则会导致癌症发生的恶性结果;另一方面而言,放疗所产生的损伤也是杀死肿瘤细胞的利器,是癌症治疗的重要手段之一。(本文来源于《中国毒理学会第九次全国毒理学大会论文集》期刊2019-09-17)

闫爽,高子涵[9](2019)在《“整本书”教学的书籍选择途径》一文中研究指出书籍本身就含有大量的信息,读书就是将已预备好的图文加以识别、获取、分析、理解、思考的过程,同时还会伴有朗读、鉴赏、记忆等诸多行为。教育是一种帮助学生形成的过程,这种形成要同时具有广度和深度,不可能仅仅依靠阅读单本的书籍来完成。(本文来源于《科技风》期刊2019年22期)

宋炳辉,陈竞宇[10](2019)在《接受途径、译介策略与文化价值倾向——论茅盾对外国文学的选择与中国文学建构》一文中研究指出茅盾是集作家、理论家与翻译家于一身的中国新文学重要代表之一。其从1917年开始的外国文学译介实践对中外文学关系史和翻译文学史都产生了重要影响。他以译介开启一生的文学活动,翻译是其个人文学实践的重要一翼;他的翻译实践展现了其开阔的世界文学视野,极大丰富了新文学建设的外来资源;他侧重俄苏文学和弱小民族文学译介,体现了鲜明的价值取向和本土文学建构策略。不过,茅盾的这些翻译活动都是通过其掌握的唯一外语,即英语而展开,英语中介既助力茅盾扩大世界文学视野,成为其大量译介外国文学的桥梁,也使他的译介带有英语世界的种种印迹,包括对象选择和语言表达,都不同程度地影响了茅盾译介活动的展开方式及其文化效果,因此也构成其译介实践的另一重要特点。(本文来源于《外语与外语教学》期刊2019年03期)

途径选择论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

新时代背景下我国教育应对时代发展做出了很大程度改变,在不断改变和变化的过程中,教育更加关注学生学习的主动性,以往学生被动学习的课堂教学模式不利于学生学习和身心健康的发展。在小学数学教学的过程中,师生互动的实现要在课堂中进行,积极在课堂中利用相应的方法来调动学生学习的积极性,与学生彼此之间开展良性的互动。在这基础上,还需要积极利用互联网进行课堂教学的延伸化,从而更好地对相关师生关系进行构建,优化教学效果。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

途径选择论文参考文献

[1].刘万生,郭潇佳.中科院大连化物所构建途径选择物质能量传递体系[N].中国科学报.2019

[2].刘云霄.小学数学教学中的师生互动及实现途径选择[C].2019年教学研究与教学写作创新论坛成果集汇编(一).2019

[3].雷蕾.工程项目招标采购管理的成本控制及途径选择[J].技术与市场.2019

[4].刘云霄.小学数学教学中的师生互动及实现途径选择[C].2019年广西写作学会教学研究专业委员会第二期座谈会资料汇编(下).2019

[5].黄巍魏.协商方向“明”,议题选择“准”,协商方式“活”,成果转化“实”——罗山县政协积极探索提升基层政协协商民主实效新途径[J].协商论坛.2019

[6].郭宝,卓翔芝.交易成本视角下的地区资源共享配置途径选择研究[J].石家庄铁道大学学报(社会科学版).2019

[7].陈雪莲.动物疫病预防控制途径的选择及思考[J].畜禽业.2019

[8].白永泰,王维斌,王嘉东.DNA双链断裂损伤修复途径选择机制[C].中国毒理学会第九次全国毒理学大会论文集.2019

[9].闫爽,高子涵.“整本书”教学的书籍选择途径[J].科技风.2019

[10].宋炳辉,陈竞宇.接受途径、译介策略与文化价值倾向——论茅盾对外国文学的选择与中国文学建构[J].外语与外语教学.2019

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