企业研发团队知识共享机制研究

企业研发团队知识共享机制研究

论文摘要

当今是知识经济高速发展的时代,知识对社会、经济发展、进步的重要性毋庸置疑。研发团队是企业创新活动的核心力量,团队内部蕴含着大量的知识资源,这些知识资源对组织的创新起到了决定性的作用。但是怎样才能使团队成员愿意主动与他人共享自己的知识资产,把这些庞大的知识资源从团队中开发出来,在团队中很好的流通,成为目前研究的重点和难点。本文首先对研发团队知识共享的相关概念进行了界定,如团队,研发团队,知识共享,分析了知识转化理论、社会交换理论,内容型激励理论和研发团队知识共享的关系,为研发团队知识共享机制的研究提供了理论基础。其次,本文通过对研发团队知识共享的影响因素的研究,来深入了解研发团队知识共享机制。通过文献的阅读,把前人对研发团队知识共享的影响因素总结归纳为五大部分:组织方面影响因素、技术方面影响因素、知识方面影响因素、激励方面影响因素、综合性影响因素。通过相关理论对研发团队知识共享机制进行分析,对知识共享过程因素进行补充,构建出企业研发团队知识共享机制的概念模型,为实证研究调查提纲的设计奠定基础。最后是实证部分。以往的研究往往采用的是问卷调查方式,但是对于研发团队来说,问卷调查方式有以下几点局限性:一、方向性较强;二、研发团队成员层次较高,素质较高,自主性较强,问卷调查方式不能把他们的内心想法全部表示出来,三、研发团队人群占有比例小,问卷发放量小,回收少,获得信息不完整。访谈法是访谈者和被访者面对面的直接交流,这种方式可以直接观察被访者,通过被访者的非语言肢体动作来了解信息的真实性,它的灵活性较强,有利于深入调查,使搜集的资料更加准确、可靠。因而通过访谈调查法来研究研发团队知识共享的影响因素,可以弥补问卷调查方式的不足,改善一些调查盲点,提高获得的信息可信度。本次研究的对象是河北建设勘察研究院有限公司,一个以创新为本的公司。本次访谈主要对该公司29名研发团队成员进行了访谈,从知识共享过程的四大影响因素方面入手,获得了准确可靠的资料。通过对这些资料的归纳整理,进一步发现研发团队知识共享中实际存在的影响因素,通过这些影响因素来研究企业研发团队知识共享机制的运转,并对前面的概念模型进行补充,修改。最后针对这些因素提出相应建议,使研发团队知识共享的效率提高。

论文目录

  • 摘要
  • ABSTRACT
  • 第一章 绪论
  • §1-1 研究背景及问题的提出
  • §1-2 研究的意义
  • 1-2-1 知识共享对研发工作的重要性
  • 1-2-2 实施研发团队知识共享的必要性
  • §1-3 研究内容、框架、及创新点
  • 1-3-1 本文的研究内容
  • 1-3-2 研究框架
  • 1-3-3 本文的创新点
  • 第二章 概念界定及相关理论分析
  • §2-1 概念界定
  • 2-1-1 团队和研发团队
  • 2-1-2 研发团队类型和特征
  • 2-1-3 知识共享
  • §2-2 相关理论分析
  • 2-2-1 知识转化理论和研发团队知识共享
  • 2-2-2 社会交换理论和研发团队知识共享
  • 2-2-3 内容型激励理论和研发团队知识共享
  • 第三章 研发团队知识共享机制研究及概念模型的构建
  • §3-1 研发团队知识共享影响因素
  • 3-1-1 组织方面影响因素
  • 3-1-2 技术类影响因素
  • 3-1-3 知识特性影响因素
  • 3-1-4 综合性影响因素
  • §3-2 相关理论对研发团队知识共享机制分析
  • 3-2-1 基于社会交换理论对研发团队知识共享机制的分析
  • 3-2-2 基于内容型激励理论对研发团队知识共享机制的分析
  • §3-3 概念模型的构建
  • 3-3-1 研发团队知识传播方和知识接受方
  • 3-3-2 研发团队激励机制和知识共享
  • 3-3-3 概念模型构建
  • 第四章 研究设计
  • §4-1 访谈调查法概述
  • 4-1-1 访谈调查法的含义
  • 4-1-2 访谈调查法的优缺点
  • 4-1-3 访谈调查法的形式
  • §4-2 针对研发团队知识共享因素的访谈设计
  • §4-3 访谈调查前的准备工作
  • 4-3-1 访谈时间和地点的确认
  • 4-3-2 和被访者建立良好关系
  • 第五章 研发团队知识共享机制模型研究
  • §5-1 公司介绍
  • 5-1-1 公司简介
  • 5-1-2 研发团队简介
  • §5-2 研发团队知识共享机制调研
  • 5-2-1 访谈对象确定
  • 5-2-2 访谈提纲
  • 5-2-3 访谈的实施过程
  • 5-2-4 访谈结果分析及结论
  • §5-3 结论及模型修正
  • 5-3-1 结论
  • 5-3-2 模型修正
  • 第六章 结论及对策
  • §6-1 提高研发团队知识共享的对策
  • 6-1-1 创建知识共享的团队氛围和文化,建立有利于知识共享的交流手段
  • 6-1-2 建立知识共享的激励机制
  • 6-1-3 加强研发团队人力资源的建设
  • §6-2 主要研究结论及不足
  • 6-2-1 主要研究结论
  • 6-2-2 研究不足
  • 参考文献
  • 附录
  • 致谢
  • 相关论文文献

    • [1].团队周期研究述评[J]. 中国管理信息化 2020(01)
    • [2].双思维共用激发团队正能量[J]. 内江科技 2019(12)
    • [3].基于菱形理论的高职教学团队竞争力提升路径[J]. 教育现代化 2019(97)
    • [4].计算机专业“以学生为中心”的团队教学模式研究[J]. 电脑知识与技术 2019(34)
    • [5].案件繁简分流改革视角下速裁团队的构建与运行[J]. 人民司法 2019(25)
    • [6].论高职幼健类专业“政校园医”混编教学团队构建[J]. 教育与职业 2020(04)
    • [7].“三高五好”师生荣誉共同体的教学团队设计——以遵义医药高等专科学校中药教学团队为例[J]. 辽宁高职学报 2020(01)
    • [8].“团队”理论概述 团队精神(一)[J]. 现代班组 2019(12)
    • [9].科研团队竞争力可视对比分析方法[J]. 计算机辅助设计与图形学学报 2020(04)
    • [10].高校辅导员团队系统和谐性分析及模型构建[J]. 中国农业教育 2020(01)
    • [11].团队熔炼四部曲[J]. 北方牧业 2020(06)
    • [12].团队合作,从打破知识割据开始[J]. 销售与管理 2019(15)
    • [13].高分七号卫星及其研制团队代表[J]. 航天器工程 2020(03)
    • [14].团队信任对医疗组织公民行为影响的实证研究[J]. 医学与哲学 2020(13)
    • [15].高校教学团队的特征及其与专业建设的关系研究[J]. 高教学刊 2020(17)
    • [16].基于R语言的高职院校科研团队特征分析——以广西某高职院校为例[J]. 时代金融 2020(17)
    • [17].国际范围内多团队系统理论的最新演进与热点分析[J]. 河南社会科学 2020(05)
    • [18].团队权力分布的概念、效用机制与未来方向[J]. 商业经济与管理 2020(06)
    • [19].打造学习型财务团队的相关思考[J]. 财经界 2020(20)
    • [20].团队成员权力感知对建言行为的影响研究[J]. 科研管理 2020(07)
    • [21].团队边界管理和效能间关系研究[J]. 科技经济导刊 2020(21)
    • [22].会计转型新形势下如何建设高职院校会计教学团队[J]. 当代教育实践与教学研究 2020(13)
    • [23].高职院校双师型教学团队重要性分析[J]. 科技资讯 2020(19)
    • [24].金钼集团一研发团队获陕西省国资系统科技创新优秀团队奖项[J]. 中国有色金属 2020(16)
    • [25].领导者增进团队亲和力的路径探析[J]. 领导科学 2020(14)
    • [26].关于在研发团队内嵌入质量岗的实践与探索[J]. 航空标准化与质量 2020(04)
    • [27].基于多源异构数据的科研团队画像的构建[J]. 情报理论与实践 2020(09)
    • [28].团队风采[J]. 民心 2020(09)
    • [29].团队衔接十做法 推动改革渐落地[J]. 中国共青团 2020(18)
    • [30].人在一起不叫团队 心在一起才是团队[J]. 北方牧业 2019(10)

    标签:;  ;  ;  ;  ;  

    企业研发团队知识共享机制研究
    下载Doc文档

    猜你喜欢