优秀女子网球单打运动员接发球技术水平对比研究

优秀女子网球单打运动员接发球技术水平对比研究

论文摘要

自2004年雅典奥运会上我国女子网球运动员孙甜甜和李婷获得双打冠军,之后郑洁和晏子又在世界网球大满贯赛事之一的澳大利亚网球公开赛上获得女子双打冠军,我国网球事业达到一个小高峰。在网球比赛中,接发球与发球技术是网球运动中重要的技术,网球的发球和接发球技术不但能够直接得分,还对比赛的胜负有很大的影响。网球比赛分为发球局和接发球局,运动员都力争保住自己的发球局和破掉对方的发球局为目标。因此发球技术较好的运动员在比赛中能够保住自己的发球局而占得先机。相对应,接发球方为了赢得整场比赛的胜利,不仅要保住自己的发球局,还要掌握对手发球的特点,从而破掉对手的发球局,争取每一分的胜利。因此研究网球接发球技术,对网球运动的发展具有十分重要的意义。虽然我国女子网球运动发展迅速,但从世界WTA的排名和各大赛事的技战术统计数字来看,我国女子网球运动员在技术层面存在着一些弊端。介于接发球在网球比赛中的重要性,对这一技术的全面研究是十分必要的。本文以参加2006年中国网球公开赛决赛前3名世界优秀女子运动员和我国参加单打比赛的5名女子运动员作为研究对象,采用文献资料法、观察法和数理统计法对她们的接发球技术及影响因素进行对比研究分析。笔者将接发球技术与影响因素密切相关的运动学参数作为研究内容,对解析后的技术影响参数进行运动学和统计学分析,并与世界优秀运动员相对照,寻求我国女子网球运动员在接发球技术上的合理和不合理的因素,进一步探寻网球运动的发球技战术对接发球技术的运动成绩的影响作用,并为此提出建议,寻找改进方法,实施最优化训练。通过对比研究发现,我国女子网球运动员在接发球技术方面与世界优秀运动员大趋势相同,说明我国教练员和运动员在日常训练当中已经认识到这一点,并通过科学化的训练采取了相应的措施来应对。但同时也有一些不足存在,主要体现在以下几方面:一、现在女子运动员的接发球完整技战术已由过去的稳健防御逐渐向积极进攻转移,发力进攻意识更强,从而使运动员回球质量要求更高了。这也是制约我国女子网球运动员接发球技术提高的主要因素之一;二、国外优秀运动员在接发球的技术上较全面和精细化,技术的全面化主要表现在击球的速度、旋转、过网的幅度、路线、角度和落点等方面要精确、恰到好处:技术的全面化主要表现在功防技术全面、无漏洞。而我国选手在比赛中技术的选择较为单一,尤其是单手反手接发球技术、正手与反手切削接发球和进攻性接发球技术运用效果不佳,接发球直接得分和破发成功率较少于国外优秀运动员;三、本次参赛的我国5名运动员在接发球击前段的站位和预判的控制能力较差,在训练和比赛中只重视击球段,而轻视了击球前段站位和预判的能力的训练。如果接发球技术不均衡,不全面,将有碍于成绩的提高。如果将两者的训练水平有机的结合在一起,很有可能取得更佳优异的运动成绩。

论文目录

  • 中文摘要
  • 英文摘要
  • 引言
  • 1.世界网球运动发展概况
  • 2.世界女子网球运动发展概况
  • 3.我国女子网球运动发展概况
  • 4.本次参赛的中国选手以及世界优秀选手相关情况
  • 5.选题依据
  • 1 文献综述
  • 1.1 网球接发球类型
  • 1.2 接发球技术环节
  • 1.3 接发球主要影响参数指标
  • 1.3.1 接发球运动员的站位
  • 1.3.2 对方发球的速度和旋转率
  • 1.3.3 第一发球和第二发球
  • 1.3.4 发球的类型
  • 1.3.5 发球的角度和落点
  • 1.4 接发球打法类型
  • 1.4.1 针对底线型运动员的接发球回球方式
  • 1.4.2 针对综合型运动员的接发球回球方式
  • 1.5 场地
  • 2 研究对象
  • 3 研究方法
  • 3.1 文献资料研究法
  • 3.2 影片(摄像)拍摄研究法
  • 3.3 观察解析法
  • 3.4 数理统计与逻辑分析法
  • 3.5 对比分析法
  • 4 分析与讨论
  • 4.1 接发球运动员的站位
  • 4.1.1 击球前段
  • 4.1.2 击球段
  • 4.2 预判
  • 4.2.1 发球速度对接发球预判的影响
  • 4.2.2 发球的旋转率对接发球预判的影响
  • 4.2.3 发球轨迹及路线对接发球预判的影响
  • 4.2.4 发球的角度及落点对接发球预判的影响
  • 4.2.5 一发与二发对预判的影响
  • 4.3 回球方式
  • 4.3.1 发球类型对接发球方式的影响
  • 4.3.2 接发球的回球方式及回球路线
  • 4.4 握拍
  • 4.5 场地
  • 5 结论与建议
  • 5.1 结论
  • 5.2 建议
  • 参考文献
  • 发表文章目录
  • 个人简况及联系方式
  • 致谢
  • 相关论文文献

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