毛泽东与邓小平关于反对教条主义思想的比较研究

论文摘要

反对教条主义与马克思主义中国化的进程是密不可分的。马克思主义中国化,就是用马克思主义来解决中国的问题,同时又使中国丰富的实践经验上升为理论,并且同中国的历史传统、优秀文化相结合,以形成具有中国特性、中国作风和中国气派的马克思主义理论。审视中国革命与建设的历史,不难发现,反对教条主义是马克思主义中国化的最重要的历史特点,马克思主义中国化的进程就是不断反对各种教条主义的过程。毛泽东是中国共产党人反对教条主义的代表人物,面对共产国际、苏共中央和中共党内的教条主义错误,毛泽东主张一切从实际出发,把马克思主义的“本本”与中国的具体实际相结合,为中国革命找到了农村包围城市,武装夺取政权的道路。邓小平也是中国共产党内反对教条主义的代表人物,针对“两个凡是”的教条主义提出实事求是,解放思想的口号,反对思想僵化保守,支持实践是检验真理的唯一标准的大讨论,使长期禁锢的思想得到大解放。毛泽东与邓小平在反对教条主义方面既有相同之处也有不同之处。毛泽东、邓小平分别是中国共产党的第一代、第二代领导集体的核心,他们在中国革命和探索社会主义建设问题的过程中,都把反对教条主义作为马克思主义中国化的关键。毛泽东与邓小平在反对教条主义方面的相同之处在于二者都强调从中国的实际出发,把马克思主义与中国的实际结合起来;都重视调查研究;都重视党的建设,认为反对教条主义的关键在于治党。二者在反对教条主义方面也存在很多不同之处,这种不同,是邓小平对毛泽东反对教条主义思想的继承并加以发展,对毛泽东晚年错误方略的纠正而呈现出的特点。主要表现在:毛泽东与邓小平在反对教条主义过程中对社会主义本质的认识不同;毛泽东与邓小平在反对教条主义过程中对阶级斗争的认识不同;在反对教条主义途径上对民主和法治的重视程度不同等方面。反对教条主义思想对当今社会发展具有重要启示作用。当前我国正处于全面建设小康社会阶段,教条主义在当今具有新的表现形式,以胡锦涛为总书记的党中央根据国际国内形势的变化,提出以科学发展观统领全局,以人为本,统筹兼顾,注重经济、政治、文化、社会全面协调发展,构建社会主义和谐社会。毛泽东与邓小平关于反对教条主义的思想对科学认识及正确处理新形势下的教条主义,对当今继续解放思想,不断推动理论创新,推进社会主义现代化发展和马克思主义中国化的新进程,具有重要的意义。

论文目录

• 摘要
• ABSTRACT
• 第一章 导论
• 1.1 选题缘由
• 1.2 文献综述
• 第二章 毛泽东和邓小平反对教条主义与马克思主义中国化
• 2.1 马克思主义中国化的过程与反对教条主义密不可分
• 2.1.1 对待马克思主义的教条主义态度
• 2.1.2 教条主义是马克思主义中国化的主要障碍
• 2.1.3 马克思主义中国化的过程必须反对各种教条主义
• 2.2 毛泽东反对教条主义与马克思主义中国化
• 2.2.1 毛泽东反对共产国际和苏共中央的教条主义
• 2.2.2 毛泽东反对中共党内的教条主义
• 2.2.3 毛泽东在同教条主义的斗争中推进马克思主义中国化
• 2.3 邓小平反对教条主义与马克思主义中国化
• 2.3.1 邓小平反对“两个凡是”，完成思想路线上的拨乱反正
• 2.3.2 邓小平反对僵化保守，不断推进改革开放的伟大进程
• 2.3.3 邓小平在反对教条主义的过程中推进马克思主义中国化
• 第三章 毛泽东与邓小平关于反对教条主义思想的比较研究
• 3.1 毛泽东与邓小平反对教条主义的比较
• 3.1.1 毛泽东与邓小平反对教条主义的相同点
• 3.1.2 毛泽东与邓小平反对教条主义的不同点
• 3.1.3 毛泽东与邓小平反对教条主义的不同点的原因分析
• 3.2 毛泽东与邓小平在反对教条主义的过程中所概括的思想路线的比较
• 3.2.1 毛泽东在反对教条主义的过程中确立“实事求是”的思想路线
• 3.2.2 邓小平在反对教条主义的过程中重新恢复党的思想路线
• 3.2.3 “解放思想与”与“实事求是”的关系
• 3.3 毛泽东与邓小平反对教条主义的实践成效的比较
• 3.3.1 毛泽东反对教条主义，开辟了中国独特的革命道路
• 3.3.2 邓小平反对教条主义，开创了中国特色的社会主义建设道路
• 第四章 毛泽东与邓小平反对教条主义思想对新形势下反对教条主义的启示
• 4.1 新形势下教条主义的主要表现
• 4.2 新形势下反对教条主义的指导原则
• 4.2.1 坚持马克思主义的指导地位不动摇
• 4.2.2 坚持“三个代表”重要思想和科学发展观的指导
• 4.3 新形势下反对教条主义的目的
• 4.3.1 坚持马克思主义与中国实际相结合
• 4.3.2 不断推动理论创新
• 4.3.3 不断推进马克思主义中国化的新进程
• 结语
• 参考文献
• 致谢
• 攻读学位期间发表论文情况