高校辅导员思想政治工作有效性研究

高校辅导员思想政治工作有效性研究

论文摘要

中国共产党第十七次全国代表大会明确提出优先发展教育,建设人力资源强国的战略方针。高等教育的任务就是培养大批拔尖创新人才,为实施人才强国战略做出贡献。高校辅导员在高等教育中扮演着重要的角色:是大学生日常思想政治教育的基层指挥员,是大学生的人生导师,是大学生健康成长的知心朋友。我们高校辅导员要责无旁贷的做好育人的工作,管理的工作,服务的工作。本论文在吸收前人研究成果的基础上,以“高校辅导员思想政治工作有效性研究”为题,深刻分析了本论文研究的背景,指明了高校辅导员思想政治工作的目的和意义。阐述了高校辅导员制度的历史沿革,明确了高校辅导员思想政治工作的指导思想和基本原则,以及工作的任务,通过对辅导员思想政治教育工作的概述,为高校辅导员思想政治教育工作的有效性研究奠定了理论基础,进一步强调了高校辅导员思想政治教育工作的重要性;指出了当前高校辅导员思想政治教育的状况,对存在的问题及其产生的原因做了深层次的分析。目的在于针对问题,有的放矢,便于切实可行地对高校辅导员思想政治教育工作的有效性进行探索性研究;在论文的重点章节中,从确立“润物无声”的思想政治教育理念,营造家庭、社会、学校共同参与的三位一体的育人环境,构建高校辅导员队伍建设的长效机制,改进和创新高校辅导员思想政治工作方法四个方面对高校辅导员思想政治教育工作的有效性研究提出创新性的观点,具有理论性,前瞻性,科学性,可操作性。

论文目录

  • 摘要
  • ABSTRACT
  • 第1章 绪论
  • 1.1 研究背景
  • 1.1.1 社会形势变化给我国高校教育带来的影响
  • 1.1.2 正确认识我国教育改革发展的形势和任务
  • 1.1.3 其他诸多方面对高校发展产生的影响
  • 1.2 研究的目的及意义
  • 1.3 相关文献综述
  • 1.4 本文的写作思路及创新之处
  • 第2章 高校辅导员思想政治工作概述
  • 2.1 我国高校辅导员制度的历史沿革
  • 2.1.1 萌芽:巩固社会主义制度的需要
  • 2.1.2 确立:为无产阶级政治和阶级斗争服务
  • 2.1.3 受挫:“文化大革命”的干扰
  • 2.1.4 恢复:“文革”的反思与改革的推动
  • 2.1.5 改革:“两手抓,两手都要硬”的根本要求
  • 2.1.6 完善:社会主义现代化与和谐社会建设之必然
  • 2.2 高校辅导员思想政治工作的指导思想和基本原则
  • 2.3 高校辅导员思想政治工作的任务
  • 2.4 本章小结
  • 第3章 高校辅导员思想政治工作的现状及问题分析
  • 3.1 当前高校辅导员思想政治工作状况
  • 3.1.1 高校辅导员的队伍结构
  • 3.1.2 高校辅导员的角色分析
  • 3.1.3 高校辅导员的工作评价
  • 3.2 高校辅导员思想政治工作存在的问题及原因分析
  • 3.2.1 存在的问题
  • 3.2.2 原因分析
  • 3.3 本章小结
  • 第4章 高校辅导员思想政治工作的有效性探索
  • 4.1 确立“润物无声”的思想政治教育理念
  • 4.1.1 从自然界中的润物无声到思想政治教育中的“润物无声”
  • 4.1.2 “润物无声”的思想政治教育理念体现了质量互变的规律
  • 4.1.3 “润物无声”的思想政治教育理念体现了以人为本的思想
  • 4.2 营造家庭、社会、学校共同参与的三位一体育人环境
  • 4.2.1 三位一体育人环境中的家庭教育
  • 4.2.2 三位一体育人环境中的社会教育
  • 4.2.3 三位一体育人环境中的学校教育
  • 4.3 构建高校辅导员队伍建设的长效机制
  • 4.3.1 构建高校辅导员队伍建设长效机制的重要意义
  • 4.3.2 如何构建辅导员队伍建设的长效机制
  • 4.4 改进和创新高校辅导员思想政治工作方法
  • 4.4.1 思想政治教育与心理健康教育相结合的方法
  • 4.4.2 思想政治教育与解决学生的实际困难相结合的方法
  • 4.4.3 思想政治教育与网络文化教育相结合的方法
  • 4.4.4 思想政治教育与社会实践相结合的方法
  • 4.4.5 What-When-Where相结合的思想政治教育方法—3W法
  • 4.5 本章小结
  • 结论
  • 参考文献
  • 攻读硕士学位期间发表的论文和取得的科研成果
  • 致谢
  • 相关论文文献

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