本文主要研究内容
作者谢红伟,蔡学成（2019）在《“大学化学2-1实验”教学改革探析》一文中研究指出：文章论述了"大学化学2-1实验"教学的现状,提出了改革思路,包括合理安排实验内容;将绿色化学理念融入教学;优化考核模式,最后提出了教学改革方法,即激发学生的积极性;运用微课,翻转课堂;严格执行考核制度。
Abstract
wen zhang lun shu le "da xue hua xue 2-1shi yan "jiao xue de xian zhuang ,di chu le gai ge sai lu ,bao gua ge li an pai shi yan nei rong ;jiang lu se hua xue li nian rong ru jiao xue ;you hua kao he mo shi ,zui hou di chu le jiao xue gai ge fang fa ,ji ji fa xue sheng de ji ji xing ;yun yong wei ke ,fan zhuai ke tang ;yan ge zhi hang kao he zhi du 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自西部素质教育的谢红伟,蔡学成，发表于刊物西部素质教育2019年01期论文，是一篇关于大学化学实验课程论文,化学实验论文,实验教学论文,西部素质教育2019年01期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自西部素质教育2019年01期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：大学化学实验课程论文; 化学实验论文; 实验教学论文; 西部素质教育2019年01期论文;