湖南大学大学英语分级测试性别项目功能差异分析

论文摘要

本论文主要包括理论综述和实证研究两部分。理论综述部分主要介绍了项目偏差、项目影响、项目反映理论、项目功能差异的有关概念、目前国内外语言测试性别项目功能差异（DIF）的研究状况以及检测DIF的一些常用方法。在实证研究部分,运用BILOG-MG软件和项目反应理论下的单参数Logistic Model,对2007年度湖南大学大学英语分级测试两套试卷中的50个阅读理解项目（均为二级计分题）做性别DIF分析。本研究中设男生为参照组（reference group）,女生为目标组（focus group）。性别DIF检测结果如下:在第一套阅读试题中,共有七个项目有显著性性别DIF,其中三个是明显有利于男生,四个明显有利于女生;另外,三个项目有中性性别DIF;在第二套阅读试题中,共有七个项目有显著性性别差异,其中五个项目是明显有利于男生,两个明显有利于女生;另外,两个项目有中性性别差异。在分析本研究中所有性别DIF项目的特点的前提下,得出本研究中的大多数DIF项目是有利的DIF,只有两套题中的第25个项目和第二套题中的第30个项目是不利的DIF。进而探索了产生性别DIF的原因,并得出如下结论: 1.与社会科学有关的逻辑推理型项目有利于男生;2.与语法或社会生活紧密相关的项目有利于女生; 3.男生和女生在有关生活问题、自然科学问题、或环境问题的项目中的差异并不显著;4.兴趣不同、语言交际能力不同、学习动机不同也可能是产生性别DIF的因素。另外,基于此次性别DIF研究结果,对湖南大学大学英语分级测试未来的题目开发、题库建设提出了建设性意见。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• Chapter 1 Introduction
• 1.1 Research Background
• 1.2 Research Motivation
• 1.3 Research Objective
• 1.4 Definitions
• 1.4.1 Item Characteristic Curve Method
• 1.4.2 College English Placement Test of Hunan University
• Chapter 2 Literature Review
• 2.1 Item Response Theory （IRT）
• 2.1.1 Basic Concepts of IRT
• 2.1.2 Basic Assumptions
• 2.1.3 Item Response Model
• 2.1.4 The Application of IRT on Detecting DIF
• 2.2 Differential Item Functioning （DIF）
• 2.2.1 Some Basic Conceptions
• 2.2.2 Types of DIF
• 2.3 The Matching Variable
• 2.4 IRT Methods for DIF Detection
• 2.5 Gender Based DIF Studies in Language Testing
• Chapter 3 Research Methodology
• 3.1 Research Object
• 3.2 Research Tools
• 3.2.1 Instrument
• 3.2.2 The Computer Software Used in the Study
• 3.3 Research Procedure
• 3.3.1 Data Collection
• 3.3.2 The Format of Research
• 3.4 Summary
• Chapter 4 Results and Discussion
• 4.1 Descriptive Results of Examinees' Characteristics
• 4.2 Gender DIF Results
• 4.2.1 Form 1 Reading Comprehension Test
• 4.2.2 Form 2 Reading Comprehension Test
• 4.3 Item Analysis Results of Both Form 1 and Form 2
• 4.4 Sources for Gender DIF
• 4.5 Suggestions for the DIF Items
• Conclusion
• References
• Acknowledgements
• Appendix A ICCs for Form 1
• Appendix B Reading Comprehension Items Used in This Study
• Appendix C 详细中文摘要