论文摘要
本系统的设计的指导思想是应用于实际教学。设计主要采用B/S架构,通过对传统考试过程模拟,进行了的比较合理的结构设计。主要包括身份识别、网上考试、成绩查询、学生成绩统计分析、试卷生成、自动阅卷、教师统计分析以及消息发布等模块,具有登录鉴别、随机按题型抽题、计时评分、多种查询统计等功能,基本满足常规考试要求和设计初期指导思想。本文对系统的工作原理、需求分析和总体设计做了简要的概述,并针对系统中重要的子系统进行了详细的阐述和说明。详细分析了网上考试系统实现过程中需重点解决的关键问题,提出了影响组卷质量的7项约束条件,根据约束程度将约束条件分成强、柔、弱三类,在自动组卷过程中对三类约束区别对待,从而提高组卷效率;在试卷生成过程中,遵循随机性原则,即生成的试题应为满足一定条件下的随机选题,避开人为因素,因此需要借助于一组性能良好的随机数,在此基础上提出了2个重要的算法;针对主观题阅卷引入模糊理论中的贴近度概念,实现以关键词匹配为主、贴近度匹配为辅的参数动态可调阅卷算法。
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提要第一章 绪论1.1 课题研究的背景1.2 国内外发展现状1.2.1 国内发展现状1.2.2 国外发展现状1.3 课题研究内容1.4 课题研究成果第二章系统工作原理和总体设计2.1 ASP 技术2.1.1 ASP 简介2.1.2 ASP 的工作原理和配置2.1.3 ASP 的特点与功能2.2 系统总体需求2.2.1 系统功能要求2.2.2 系统性能要求2.2.3 系统运行要求2.3 系统工作原理2.3.1 B/S 模式2.3.2 网上考试系统的工作原理2.4 系统构成2.4.1 试题管理子系统2.4.2 网上考试子系统2.4.3 成绩管理子系统2.4.4 用户信息管理子系统2.4.5 新闻管理子系统2.5 权限2.5.1 教师权限2.5.2 考生权限2.5.3 管理员权限2.6 系统配置第三章 系统数据库设计3.1 Web 数据库3.2 ASP 与 Web 数据库3.2.1 ADO 对象集3.2.2 ADO 与OLE DB3.2.3 提供者和驱动程序3.3 后台数据库设计3.4 系统数据库设计3.4.1 设立的表信息3.4.2 各表的结构和含义3.4.3 系统重要的几个表的结构3.5 建立应用程序的数据库连接接口第四章 系统模块实现4.1 系统模块功能描述4.1.1 管理员模块的主要功能4.1.2 教师模块的主要功能4.1.3 考生模块的主要功能4.2 试题管理子系统4.2.1 教师登录4.2.2 教师管理4.2.3 自动或手动生成试卷4.2.4 试题编辑4.3 网上考试子系统4.3.1 用户身份验证4.3.2 考生登录界面4.4 成绩管理子系统第五章 系统关键问题的解决5.1 系统抽题参数确定5.2 系统组卷策略分析5.2.1 衡量试卷质量的基本指标5.2.2 教师组卷心理分析5.2.3 组卷约束条件分析5.2.4 组卷策略分析5.2.5 组卷策略设计5.3 系统随机出题算法5.4 主观题自动阅卷策略5.4.1 阅卷思路分析5.4.2 相关定义5.4.3 算法说明5.4.4 程序实现5.4.5 评分流程5.4.6 案例说明5.5 分页显示数据第六章 总结与展望参考文献摘要ABSTRACT致谢
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