导读:本文包含了工分制论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:工分制,湘钢,车间主任,绩效管理,现代钢铁,大型高炉,中国冶金报,设备能力,关键绩效指标,托辊
工分制论文文献综述
胡佩生,雷威[1]（2019）在《工分制：360°激励》一文中研究指出11月9日，华菱湘潭钢铁有限公司炼铁厂2号高炉完成一代炉役大修。这座大型高炉即使在炉役末期依然保持着良好的生产状态。湘钢炼铁厂多年来的“顽症”是生产不够稳定，容易出现炉况波动，而且持续时间比较长，严重制约设备能力发挥，给企业造成效益流失。但近叁年(本文来源于《中国冶金报》期刊2019-11-14）
林开淼[2]（2019）在《浅谈基层医疗机构绩效工分制考核》一文中研究指出随着我国社会经济的快速提高,企业管理也得到了大幅度的提升,然而"绩效"来源于企业管理,其主要包含了企业完成工作的成果以及企业中工作人员的工作效率。从2009年10月起绩效工资得到了各大企业的广泛关注,同时,公共卫生单位与基层医疗卫生事业单位已经共同开始实施了绩效的工资分配。为了保证医疗卫生公益服务的高水平,要不断完善长效激励,以确保基层医疗机构的可持续发展。(本文来源于《商讯》期刊2019年21期）
邬大光[3]（2019）在《走出“工分制”管理模式下的质量保障》一文中研究指出重视本科教育、注重质量提升是世界高等教育改革发展的重要趋势。高校办学的质量与高校内部管理密不可分。我国高校的内部治理制度和机制,主要是采用"工分制"的绩效管理方式,这与学术文化、一流大学的学术价值以及推进内涵式发展的大学理念相背离。不同层次高校应该有更明确的办学定位和人才培养目标;要进一步加强本科教育质量保障体系建设,采取有力举措促进本科教育特色发展。专业教育质量是大学办学质量的重要组成部分,基于"学生为本、成果导向、持续改进"的OBE理念可以成为推动高校专业教育质量提升的思想、制度和文化力量。高校办学质量应体现在教师和学生的发展上。教师评价模式的选择应基于教师不同的专业水平,发展性功能才是教师评价的首要目标。"以学生为中心"的本科教学质量标准应该从学生对学习的投入度、教师对学生的学习影响度、学校对学生学习的支持度和学生的学习获得度等四个维度去设定。应密切关注学生课堂行为,学生在课堂上的座位选择、提问与回答以及非听课行为等都会影响教学质量。大学排名备受全社会关注,也给大学造成了压力,但这种压力并不源自排名,其实质上来自于大学为了获取更多资源或者维持原有资源状况所面临的竞争压力。大学理所当然不应追求排名位次,但无疑应当关注办学绩效和竞争力的提升。(本文来源于《大学教育科学》期刊2019年02期）
陈铧[4]（2018）在《叁明医改下的清流县总医院绩效工分制方案探索和实践》一文中研究指出医院绩效管理是公立医院管理的重要组成部分,其管理的效果直接关系到医院的生存与发展。清流县总医院在贯彻叁明医改思路的基础上,积极推进医院标准工作量核算改革,探索并践行工分制绩效考核方案,取得了明显的成效,不仅大大提升了医务人员的收入,而且有效解决职工医保严重亏损,百姓看病贵等问题。实践表明,医院推行绩效工分制对进一步完善公立医院薪酬制度,调动医务人员的积极性,提升医院绩效管理的水平,促进医院的良性发展大有裨益。(本文来源于《现代经济信息》期刊2018年23期）
唐巍,李宁,陈军法,王书渊,崔海龙[5]（2018）在《输电班组工分制绩效管理》一文中研究指出目前,班组管理中"大锅饭"的现象比较明显,工作活力有待进一步引导提升。遵从"公平、公正、公开、按劳分配"原则,从充分调动班组内员工的积极性的原点出发,探讨输电班组工分制绩效管理的实施细节,结合班组的实际工作情况,经过班组成员的充分讨论,确定各类工作标准分值,在班组中实行工分制,激发人员的主观能动性,达到按劳分配的绩效结果。(本文来源于《2018智能电网信息化建设研讨会论文集》期刊2018-12-01）
冯裕强[6]（2018）在《工分制以及工分的稀释化——以广西华杨大队第十生产队为例》一文中研究指出人民公社时期农业生产效率的高低一直是学界争论不休的问题。通过对广西华杨大队第十生产队进行实地调研,并结合对相关档案、账册和口述史资料的考察,研究发现,所谓"农业生产效率低"的重要原因是把非农业生产的工分拿回农业之内进行分配,从而导致工分被稀释,分值下降,最终影响社员的生产积极性。工分被稀释的主要原因包括:国家大量征收的公购粮、农田水利基本建设、文化教育事业、队干的补贴工等。人民公社时期的生产队不仅负担社员的日常生活之需,还给国家的工业化及农村社会发展提供了有力支援。当时的农业生产效率表面上看起来较低,但实质却很高。(本文来源于《现代哲学》期刊2018年06期）
闫书芹[7]（2017）在《工分制落地生根 老区块焕发活力》一文中研究指出本报讯 （通讯员闫书芹）上半年，辽河油田沈阳采油厂采油作业五区井站建设焕发勃勃生机。员工自行铺设12口新井电路，对24口油井进行回收气流程改造，利用废旧油管替换改造腐蚀严重的采暖管线……“工分制考核分配制度的实施，让员工的态度从等靠要变成了主动(本文来源于《中国石油报》期刊2017-08-28）
马泽鑫[8]（2017）在《A电网公司班组工分制绩效考核研究》一文中研究指出新形势下,随着国家深入推进供给侧结构性改革、国资国企改革、电力体制改革,电力行业发展动力已发生转换,特别是输配电价改革导致电网盈利模式发生重大改变。而电网企业作为整个电力行业的核心环节,发展环境和市场格局等都发生了深刻变化,电网企业转型升级的形势更加严峻。现有的人力资源管理的方式、方法已不能适应企业改革的需要,亟需打破传统人力资源管理经验的束缚,最大限度提高人力资源管理效率和效益,发挥其对企业变革的推动作用。纵览国内外处于行业领先地位的企业,无一不是始终坚持以人为本,始终把调动人的积极性、主动性和创造性作为工作的核心,最大限度地集聚人才,用好人才,留住人才,推动公司不断发展壮大,所以说人力资源是企业的第一资源,而绩效考核作为目前全球较为科学、合理、有效的人力资源管理工具之一,越来越多的公司更加重视绩效考核工具的重要性与积极的作用。如何更加有针对性、更具操作性去运用绩效考核工具,特别是针对A电网公司最基本的组织单元一线班组(约70%的员工在班组从事技能类工作),如何提高班组员工绩效考核水平是供电企业绩效考核工作的重中之重的任务。本文将A电网公司作为研究对象,主要对其班组员工的绩效考核与管理开展研究。目前,A电网公司采取“人力资源部门+直线管理者”绩效考核模式,授权各级直线管理者自主决定考核内容、考核方法,各级直线管理者对绩效考核结果应用拥有较大权重的建议权。但是在实际工作过程中,各直线经理往往不敢用、不愿用、不会用员工绩效考核这个工具,员工绩效仍然依靠主观评价评出来,客观性和公正性都难以让人信服,以及班组考核工作量大,需花费更大的管理成本趋推行绩效考核等问题仍然存在。本文介绍了电网行业的国有企业的内外部环境和发展趋势,以及电网企业的生产经营管理状况,同时也总结了国内外员工绩效管理的发展脉络和研究现状,介绍了国内外员工绩效管理工具。以“按劳分配”为理论基础,对绩效考核的工分制考核的发展进行归纳和整理,通过研究分析A电网公司员工绩效考核措施和存在问题的基础上,发现公司存在考核工作量大、内容复杂、考核客观性不足、缺乏有效过程管理工具和沟通反馈等问题。针对上述问题,本文探索设计了基于工作数量、工作质量及行为规范的班组工分制考核模型,从用工时间、工作人数、工作重要性、难度繁杂度、环境舒适性、风险损失性等维度,科学、客观地梳理班组工作任务,以人均工时为依据评估各项工作任务,形成工作量标准及加扣分标准,使班组工作与绩效标准形成关联。通过信息化平台和系统,固化工作量评估标准,直接从生产、营销系统端口读取数据,自动实时计算员工绩效得分。最后,本文将班组工分制绩效考核模型在个别单位进行试点应用。工分制考核提高了考核客观性,在不增加甚至减少考核工作量前提下,实现班组员工绩效考核“一体化、精益化、科学化、信息化、简单化”,为班站长提供客观、有效的绩效考核工具,受到班组员工的普遍欢迎。(本文来源于《广东工业大学》期刊2017-05-01）
杨露勇[9]（2016）在《留住村医让农民看病不再难》一文中研究指出“如果老人或重症病人行动不便，只要一个电话，村医就能上门诊治。”在重庆市荣昌区，628名村医除了坐诊卫生室，还随时上门为民服务。这是重庆市荣昌区医药卫生体制改革的一个缩影。截至目前，全区实现基层医疗卫生机构标准化建设覆盖率100%，村卫生室标(本文来源于《中国县域经济报》期刊2016-12-12）
冉瑞成,杨露勇[10]（2016）在《医改为村民留住村医》一文中研究指出重庆市荣昌区面对乡村医生年龄偏大、身份及养老等问题，不断寻求解决办法，通过医疗卫生综合改革，创新建立了“工分制”，不但提高了乡村医生的收入水平，调动了他们的工作积极性，更方便了群众就医“如果老人或重症病人行动不便，只要一个电话，村医就能上门诊(本文来源于《经济日报》期刊2016-12-07）
工分制论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
随着我国社会经济的快速提高,企业管理也得到了大幅度的提升,然而"绩效"来源于企业管理,其主要包含了企业完成工作的成果以及企业中工作人员的工作效率。从2009年10月起绩效工资得到了各大企业的广泛关注,同时,公共卫生单位与基层医疗卫生事业单位已经共同开始实施了绩效的工资分配。为了保证医疗卫生公益服务的高水平,要不断完善长效激励,以确保基层医疗机构的可持续发展。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
工分制论文参考文献
[1].胡佩生,雷威.工分制：360°激励[N].中国冶金报.2019
[2].林开淼.浅谈基层医疗机构绩效工分制考核[J].商讯.2019
[3].邬大光.走出“工分制”管理模式下的质量保障[J].大学教育科学.2019
[4].陈铧.叁明医改下的清流县总医院绩效工分制方案探索和实践[J].现代经济信息.2018
[5].唐巍,李宁,陈军法,王书渊,崔海龙.输电班组工分制绩效管理[C].2018智能电网信息化建设研讨会论文集.2018
[6].冯裕强.工分制以及工分的稀释化——以广西华杨大队第十生产队为例[J].现代哲学.2018
[7].闫书芹.工分制落地生根老区块焕发活力[N].中国石油报.2017
[8].马泽鑫.A电网公司班组工分制绩效考核研究[D].广东工业大学.2017
[9].杨露勇.留住村医让农民看病不再难[N].中国县域经济报.2016
[10].冉瑞成,杨露勇.医改为村民留住村医[N].经济日报.2016
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