本文主要研究内容
作者张超,和麟,田薇,陈杰（2019）在《基于民机通信导航与雷达的专业核心课程群建设与实践研究》一文中研究指出：课程群建设是高校课程教学改革的一种有效途径。立足民机通信导航与雷达课程,提出了基于"深度交叉"和"多元融合"为主要特征的专业核心课程群建设方案,阐述了教学体系、教材讲义、教学资源、实验条件和师资队伍五方面的具体建设措施,有效激发了课堂活力,显著提升了教学效果,有力推动了新工科教学改革。
Abstract
ke cheng qun jian she shi gao jiao ke cheng jiao xue gai ge de yi chong you xiao tu jing 。li zu min ji tong xin dao hang yu lei da ke cheng ,di chu le ji yu "shen du jiao cha "he "duo yuan rong ge "wei zhu yao te zheng de zhuan ye he xin ke cheng qun jian she fang an ,chan shu le jiao xue ti ji 、jiao cai jiang yi 、jiao xue zi yuan 、shi yan tiao jian he shi zi dui wu wu fang mian de ju ti jian she cuo shi ,you xiao ji fa le ke tang huo li ,xian zhe di sheng le jiao xue xiao guo ,you li tui dong le xin gong ke jiao xue gai ge 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自教育教学论坛的张超,和麟,田薇,陈杰，发表于刊物教育教学论坛2019年31期论文，是一篇关于民机论文,通信导航与雷达论文,核心课程群论文,深度交叉论文,多元融合论文,教育教学论坛2019年31期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自教育教学论坛2019年31期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：民机论文; 通信导航与雷达论文; 核心课程群论文; 深度交叉论文; 多元融合论文; 教育教学论坛2019年31期论文;