特种部队侦察分队军事武术课程现状研究

论文摘要

军事武术是中华武术的一个重要组成部分,它蕴含着武术中最精华的部分。目前,军事武术课程已在各野战部队、特种部队、武警和预备役部队中广泛开展。相对而言,军事武术理论研究成果相对较少。本文试图通过对特种部队侦察分队军事武术课程开展现状的研究,为军事武术教学训练提供参考。本研究是在广泛涉猎中华武术、体育教育等相关专著和理论研究成果的基础上进行的,特别是参考和借鉴了国防大学、公安大学、北京体育大学、军事体育综合训练基地(原解放军体育学院)等高校专家学者的研究成果,结合特种部队侦察分队的调研实践,最终形成了“特种部队侦察分队军事武术课程现状研究”论文。研究过程中,本文采用了查阅文献资料、调查问卷、访问座谈、数理统计和综合分析等方法,分别对特种部队侦察分队军事武术教学情况、武术教练情况和学员情况进行了分析探讨,形成了对特种部队侦察分队军事武术课程现状的完整认识。与发达国家军队相比,我军的军事武术课程开展情况还有许多不尽人意的地方,教学内容缺乏新意、教学方法与手段单一、教学评价体系不完善等问题亟待解决。基于此,本文作者站在特种部队侦察分队开展军事武术教学训练的角度,通过实践调查,运用数字说话,对特种部队军事武术课程开展的现状进行了客观分析和综合研究,进而有针对性地提出了突出军事武术在部队训练中的重要性、扩展和优化课程内容、拓展教学科研渠道、改革考核评估体系、加强教员素质培养等建议,以此引起大家对军事武术的重视,上下联动、群策群力,推动军事武术课程在军队中的深入开展。

论文目录

• 摘要
• ABSTRACT
• 1 前言
• 1.1 选题依据
• 1.2 研究的目的和意义
• 2 文献综述
• 3 研究方法
• 3.1 文献资料法
• 3.2 问卷调查法
• 3.2.1 问卷的设计及基本内容
• 3.2.2 问卷的发放和回收
• 3.2.3 问卷的效度、信度检验
• 3.3 访问座谈法
• 3.4 综合分析法
• 3.5 数理统计法
• 4 特种部队侦察分队军事武术课程开展现状
• 4.1 特种部队侦察分队军事武术教学情况
• 4.1.1 军事武术课程教学大纲制定与学时分配情况
• 4.1.2 军事武术课程教学内容的选择和安排与教材使用情况
• 4.1.3 军事武术师资的调查
• 4.1.4 武术教学场地、器材和图书资料的调查
• 4.1.5 军事武术课程考试与评价的调查
• 4.2 特种部队侦察分队军事武术教官情况
• 4.2.1 特种部队侦察分队军事武术教官的数量、性别、年龄情况
• 4.2.2 特种部队侦察分队军事武术教官专业、职称、任教年限
• 4.2.3 特种部队侦察分队教官学历、技术和裁判等级情况
• 4.2.4 教学方法及手段
• 4.2.5 教官岗位培训情况
• 4.2.6 教官使用多媒体教学情况
• 4.2.7 订阅有关体育教学、训练期刊、书籍情况
• 4.3 特种部队侦察分队军事武术学兵情况
• 4.3.1 学兵习武基础及对待武术课程的态度
• 4.3.2 学兵对教官的评价和对教学内容所持的态度
• 4.3.3 影响学兵学习效果的因素
• 4.3.4 学兵对武术知识了解渠道的调查
• 4.3.5 学兵课外锻炼情况
• 5 结论与建议
• 5.1 结论
• 5.2 建议
• 6 致谢
• 7 参考文献
• 8 附录
• 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果