韩国首尔经济圈孔子学院武术开展状况及发展对策研究

论文摘要

本文通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等对韩国首尔经济圈4所孔子学院和1所孔子课堂内武术的开展状况进行分析,通过研究武术开展和教学过程中主要面临的问题,探索韩国首尔经济圈孔子学院武术教学的发展对策,寻求传而通的传播方式。调查结果如下：韩国首尔经济圈5所孔子学院(课堂)中有3所开展武术课或体验课；教学内容以初级的太极拳为主,泰成中高等学院孔子课堂(中国语教育院)武术开展比较成功,武术教学内容有太极拳、长拳、棍术、刀术、功夫扇等；教学形式以班级课堂授课为主：教学对象有大学生、高中生、初中生、居民区：师资方面严重缺乏,除泰成中高等学校孔子课堂、仁川孔子学院有专门的武术教师,其他孔子学院均是每年聘请中国武术专业人员临时授课或表演：武术器材、服装、书籍、光盘的不足,专业武术教师的缺乏,教学内容、教材的不确定成为武术在韩国首尔经济圈孔子学院进一步发展的限制因素。通过分析研究得出韩国首尔经济圈孔子学院武术发展对策如下：孔子学院和武管中心的全力支持与配合并统筹规划；明确孔子学院武术传播的方向和目的：武术教学制定统一规范：各孔子学院内增加武术的宣传力度；制定适宜韩国首尔经济圈孔子学院不同教学群体的武术教学内容和教材；明确韩国首尔经济圈孔子学院武术教学注意事项：加强志愿者队伍和后备人才的培养；凸显中国传统武术特色,统一武术服装。

论文目录

• 摘要
• ABSTRACT
• 1 前言
• 1.1 选题背景
• 1.2 选题目的意义
• 2 文献综述
• 2.1 武术在孔子学院的相关研究
• 2.2 武术在韩国的传播情况
• 3 研究对象与研究方法
• 3.1 研究对象
• 3.2 研究方法
• 3.2.1 文献资料法
• 3.2.2 问卷调查法
• 3.2.3 访谈法
• 3.2.4 观察法
• 3.2.5 数理统计法
• 4 分析与讨论
• 4.1 韩国首尔经济圈孔子学院办学机构设置及业务范围
• 4.2 韩国首尔经济圈孔子学院武术开展现状分析
• 4.2.1 韩国首尔经济圈孔子学院习武人数情况
• 4.2.2 武术在韩国首尔经济圈孔子学院教学内容情况
• 4.2.3 韩国首尔经济圈孔子学院学生习武之前运动情况分析
• 4.2.4 韩国首尔经济圈孔子学院学生对武术的了解途径
• 4.2.5 韩国首尔经济圈孔子学院学生对武术的认知情况
• 4.2.6 韩国首尔经济圈孔子学院学生习武动机分析
• 4.2.7 韩国首尔经济圈孔子学院武术师资分析
• 4.2.8 韩国首尔经济圈孔子学院武术教材分析
• 4.2.9 韩国首尔经济圈孔子学院学生对教师和教学内容评价分析
• 5 结论与建议
• 5.1 结论
• 5.2 建议
• 致谢
• 参考文献
• 附录
• 个人简历