Multi Agent Student Examination System over Internet

论文摘要

通过调查和科学研究可以预见，计算机应用测试(CT)总有一天会取代纸和笔的测试。早在五十多年以前，最早的CT系统着重于信息技术产业的认证测试。如今，很多以前使用纸笔测试的市场都接受了CT系统模式。尽管如此，在教育机构选择CT执行模式时，仍然存在一些问题。现存的CT系统有以下几种执行方式：基于计算机的测试(CBT)，基于网络的测试(WBT)或者是基于软件Agent的测试(SABT)。每种方式都有自己的优缺点。另一方面，在教育机构领域，当特定测试为跨学科时，每种方式的缺点都明显于其优点。如CBTs局限于测试范围较窄，WBTs在不可预测的网络延时和连接失败时尤为脆弱，SABTs使用的接口不兼容。另外，所有已知的CT系统都只围绕单一的测试传输模式(TDM)进行设计，也就是说，仅仅能进行线性测试，或线性的飞行测试，或三角模式，或主从模式或者是计算机化的适应测试，然而这些测试在一个学科不同测试传输模式中可能同时需要用到。本文讨论的方式是不同的，是基于联合面向Agent和现有的网络接口技术的方案。论文构造了一个面向英特网的多Agent学生考试系统(MEST)，本系统是一个集CBT，WBT和SABT优势的可用于任何传输模式的测试系统。

论文目录

• Abstract
• 摘要
• Acknowledgements
• Chapter 1 Introduction
• 1.1 Computer Based Testing （CBT）
• 1.2 Web Based Testing
• 1.3 Software Agent Based Testing
• 1.4 Test Delivery Model （TDM）
• 1.5 Problem Statement
• 1.6 Thesis Objectives
• CHAPTER2 Multi Agent Student Examination System Over Internet （MEST）
• 2.1 Agent - Oriented Methodologies
• 2.2 Other AO Methodologies
• 2.3 Our Approach
• 2.3.1 Use Cases
• 2.3.2 Agent Type Diagram
• 2.3.3 Agent Responsibilities Table
• 2.3.4 Protocol Table
• 2.3.5 Agent Class Diagram
• 2.3.6 Agent Diagram
• CHAPTER3 MEST IMPLEMENTATION
• 3.1 Agent Implementation Classes: Examination Session
• 3.1.1 Linear Testing
• 3.1.2 Linear On The Fly Testing
• 3.1.3 Testlet Testing
• 3.1.4 Mastery Model
• 3.1.5 Computerized Adaptive Testing
• Chapter 4 Framework For Integrating MEST With Legacy Web Services
• 4.1 Background: Web Services, Software Agents And Middleware
• 4.2 Related Work
• 4.3 interoperation gateway reference model （igrm）
• 4.3.1 Domain & Policy Layer
• 4.3.2 Application Data Layer
• 4.3.3 Communication Acts Layer
• 4.3.4 Ontology Mapping Layer
• 4.3.5 Content Language （CL） Encoding Layer
• 4.3.6 ACL/SOAP Encoding Layer
• 4.3.7 Envelope Encoding Layer
• 4.3.8 MTP Binding Layer
• 4.4 Use Cases
• 4.5 Agent Diagram And Acquaintances
• 4.6 Message Templates And Internal Behaviors
• CHAPTER 5 RESULTS
• 5.1 Student Specific Services
• 5.1.1 Update Self Details
• 5.1.2 View Grades
• 5.1.3 Examination Session
• 5.1.4 Assignment Session
• 5.1.4 Subject Details
• 5.1.5 Help Session
• 5.2 Examiner's Services
• 5.2.1 Creating and a question paper
• 5.3 Administrator's Services
• Chapter 6 Conclusions
• 6.1 My Work
• 6.2 Achievements
• 6.3 Publications
• References