本文主要研究内容
作者郭金龙（2019）在《应用型高校土木工程专业高层建筑结构课程教学改革》一文中研究指出：为了合理规划教学计划,激发学生的学习兴趣,提高学生的知识应用能力及解决实际工程问题的能力,文章分析了应用型高校土木工程专业高层建筑结构课程教学现状和改革措施,措施包括明确教学目标;增加实验教学课时,增强学生实操能力;精选教学内容;结合工程实例背景。
Abstract
wei le ge li gui hua jiao xue ji hua ,ji fa xue sheng de xue xi xing qu ,di gao xue sheng de zhi shi ying yong neng li ji jie jue shi ji gong cheng wen ti de neng li ,wen zhang fen xi le ying yong xing gao jiao tu mu gong cheng zhuan ye gao ceng jian zhu jie gou ke cheng jiao xue xian zhuang he gai ge cuo shi ,cuo shi bao gua ming que jiao xue mu biao ;zeng jia shi yan jiao xue ke shi ,zeng jiang xue sheng shi cao neng li ;jing shua jiao xue nei rong ;jie ge gong cheng shi li bei jing 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自西部素质教育的郭金龙，发表于刊物西部素质教育2019年02期论文，是一篇关于应用型本科高校论文,土木工程专业论文,高层建筑结构论文,西部素质教育2019年02期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自西部素质教育2019年02期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。