康定师专教师博客系统的设计与开发

论文摘要

现今,网络在教学领域中的应用已经相当普及,但康定师专目前还只是仅仅建立了学校网站、系部主页等针对集体的网络平台,在日常教学工作侧更重于师生个体之间互动的特点下,这些针对集体的网络平台作用甚微。为了加强教师个人和学生之间的互动、交流,促进教育教学的开展及展现教师个人的魅力和风采,开发一款适用于康定师专使用的“教师博客系统”有着积极的意义。作者以系统设计的总体构思为基础,充分分析了康定师专教师博客系统的功能需求,在探讨Ruby和Rails技术的基础上,对Ruby、Rails的特性进行了说明,同时详细的阐述了Rails的系统框架及相关核心技术,提出了基于Ruby on Rails的架构来开发康定师专教师博客系统的方案;分析以及描述了利用Ruby on Rails技术实现本系统的有效方法;并对系统如何支持多用户、系统中对各种用户的管理、博客的管理、生成静态页面、文件资源上传、在线讨论等部分核心功能模块作了详细设计分析与实现。本系统的特色之处还在于采用了Ruby on Rails技术,提高了系统开发效率,MVC的结构也使得系统更易于维护;此外,针对康定师专教师博客系统作为网络教学辅助手段的需求,还特别设计了资源上传下载子系统、在线讨论子系统。同时Ruby on Rails作为一种新崛起的Web开发框架,在当前国内无论是在实际应用领域还是在学术研究领域都比较缺乏用其进行开发的工程实践、案例和专著,这也使得本课题具有了一定的技术难度和研究价值。

论文目录

• 摘要
• ABSTRACT
• 第一章 绪论
• 1.1 课题的提出背景
• 1.2 国内外同类系统的调查情况
• 1.2.1 教师博客系统在国内外的应用情况
• 1.2.2 教师博客在教育中所起到的积极作用
• 1.3 系统的开发意义
• 1.4 本系统的设计特色及作者所做的工作
• 1.5 本文的组织结构
• 第二章 基于RUBY ON RAILS的WEB体系结构
• 2.1 Ruby语言
• 2.1.1 脚本语言简介
• 2.1.2 Ruby的优势
• 2.2 Rails框架
• 2.2.1 Rails应用的架构
• 2.2.2 Active Record:Rails的模型支持
• 2.2.3 Action Pack:视图与控制器
• 2.3 Rails框架下的数据库访问
• 2.3.1 Active Record原理
• 2.3.2 Active Record的特点
• 2.4 Ruby与Rails的完美结合—Ruby on Rails及其优势
• 第三章 康定师专教师博客系统详细分析
• 3.1 系统概述
• 3.2 系统设计思想及需求分析
• 3.3 系统开发流程
• 3.4 系统结构
• 3.4.1 软件体系结构发展简介
• 3.4.2 传统两层C/S结构
• 3.4.3 三层客户/服务器结构
• 3.5 系统拓朴结构
• 3.6 系统功能结构
• 第四章 主要功能模块的设计与实现
• 4.1 系统开发环境
• 4.2 多用户的支持
• 4.3 静态页面生成的实现
• 4.4 用户权限管理
• 4.5 文件上传模块
• 4.5.1 HTTP与FTP对比
• 4.5.2 HTTP上传的方式
• 4.6 在线讨论模块
• 4.6.1 在线讨论模块设计规划
• 4.6.2 在线讨论模块的设计实现
• 第五章 部分功能模块的试用与测试
• 5.1 测试环境
• 5.2 用户注册功能的试用与测试
• 5.3 文章管理功能的试用与测试
• 5.4 文件上传下载功能测试
• 第六章 结论与展望
• 6.1 本论文研究总结
• 6.2 前景展望
• 致谢
• 参考文献
• 修改提纲