论文摘要
建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务,全面建设小康社会,最艰巨最繁重的任务在农村。新农村建设的主体是农民,农民的投入能力取决其增收能力。但长期以来,农民收入增长缓慢,主要表现在两个方面:一是同过去的情况比速度大大降低。改革开放的前6年,农民人均纯收入的年增长按可比口径计算在14%-20%之间,而1997年以来年平均只有4%。二是同全面建设小康社会的要求比差距很大。到2020年全面建设小康社会,人均GDP要达到3000美元。每年的增长率要达到12.2%。即使考虑到城乡经济发展水平的差距,将农村人均GDP的目标确定为社会平均水平的一半即1500美元,每年的增长率也达到8.4%。同这个要求相比,实际发展速度要低得多。由此可见,增加农民收入是我国经济社会协调发展的一项战略任务,是新农村建设决定性的因素。以人力资本理论为基础,对技能资本和技能经济进行理论研究,系统阐述了其基本概念、内涵、特征及表现形式等,为探析农民增收的途径以及进行定性和定量分析提供了理论依据。在人力资本理论中侧重技能资本进行研究,这是研究方法与理论的创新,以技能资本为支撑,以技能经济这一独特的视角阐释其对建设新农村、促进农民增收的理论意义和实际意义。通过对美国著名经济学家明塞尔人力资本挣得函数模型的研究,结合我国农村特点,构建了一个适合我国农村人力资本投资的新的函数模型,并通过实证分析验证了该模型,求出了技能投入收益率。分析农民增收机理、机制并建立分析模型和检验分析,得出的相关重要结论及其实际涵义,指明了农民人力资本特别是技能资本形成的路径依赖与实施措施,对于发展技能经济、促进新农村建设有着很强的实际意义,同时提出了以政府为主导,多元化投入,普及对农民的技能教育与培训等相关的对策建议。
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摘要ABSTRACT第1章 导论1.1 选题背景、意义与问题的提出1.1.1 选题背景1.1.2 选题意义1.1.3 问题的提出1.2 国内外相关文献综述及研究现状与评述1.2.1 国外相关研究评述1.2.2 国内研究现状及有待深入的问题1.3 论文框架和研究内容1.4 论文研究方法与创新点1.5 本章小结第2章 理论基础2.1 人力资本理论与人力资本投资2.1.1 人力资本的概念2.1.2 人力资本投资定义与特征2.1.3 人力资本投资方式2.2 技能资本与技能经济2.2.1 技能资本概念、特征及表现形式2.2.2 技能经济理论与特征2.3 人力资本、技能资本与技能经济2.4 人力资本与收入分配2.4.1 人力资本是收入分配的主要依据2.4.2 人力资本的获取人人均等2.5 农村劳动力与增收能力2.6 技能资本与农村劳动力增收能力要素2.7 本章小结第3章 人力资本投资影响农民收入增长的理论和机制分析3.1 人力资本投资的作用机制3.1.1 分析前的准备──假设3.1.2 劳动者素质3.1.3 人力资本影响劳动者收入增长机制分析3.1.4 不同形式的人力资本投资对劳动者素质的影响3.2 人力资本投资、农民素质与技能资本3.3 人力资本投资影响农民增收的机制分析3.3.1 人力资本投资与信息获取能力3.3.2 信息获取量与农民收入3.4 技能资本投资增加收入的机理3.4.1 基础教育3.4.2 职业技术教育与培训3.5 本章小结第4章 我国农村技能资本形成及对农民增收的影响4.1 我国农村人力资本利用现状4.1.1 总量分析4.1.2 素质分析4.1.3 结构分析4.1.4 对比分析4.1.5 分析结论4.2 中国农村人力资本形成不足的原因4.2.1 农村人力资本投资不足4.2.2 农村职业技能教育薄弱4.2.3 农村人力资本外流严重4.3 我国农村技能资本现状和影响4.3.1 农村教育支出严重不足,影响了农村劳动者整体素质的提高4.3.2 技能资本的结构层次不明显,劳动力的使用方向趋同4.3.3 用于劳动力流动的费用不能满足技能资本投资的需要4.4 技能资本投资与农民收入增长4.4.1 农村劳动力文化程度与收入增长4.4.2 农村劳动力家庭综合文化程度与收入增长4.4.3 农村劳动力职业技术教育程度与收入增长4.5 农村技能资本投资是影响农民收入持续增长最关键的因素4.5.1 增加农村技能资本投资能有效提高农业劳动生产率4.5.2 增加农村技能资本投资可以带动农村劳动力非农就业4.5.3 增加农村技能资本投资有利于促进农业结构调整4.5.4 增加农村技能资本投资有利于政府“三农”政策的落实4.5.5 增加农村技能资本投资有利于促进地区经济发展4.6 技能资本对农民收入影响的实证研究4.6.1 技能资本投资与收入关系模型─明塞尔模型的引入与修正4.6.2 样本选择和变量说明4.6.3 实证分析4.7 本章小结第5章 我国农民技能资本投资行为分析5.1 人力资本投资决策:一个理论分析框架5.1.1 人力资本投资的范畴5.1.2 人力资本投资决策5.1.3 农户的教育投资5.1.4 农户的培训投资5.2 我国农民人力资本投资行为的数据分析5.2.1 基础教育方面5.2.2 职业技术教育和培训方面5.3 提高农民技能的短期培训的有效性分析5.4 农村技能资本的配置与利用:对L市(县)的实例分析5.4.1 湖南西部地区农村人力资本配置状况和自我改善5.4.2 L县的传统农业特征与技能资本利用5.5 农民技能教育与培训体系及其筹资途径分析5.5.1 农民技能教育与培训体系5.5.2 农民技能教育培训筹资途径分析5.6 本章小结第6章 技能经济与农民增收的实证研究6.1 新农村建设与农民增收6.2 农民收入现状和数据性描述6.3 农民增收缓慢的成因与增收途径6.3.1 历史沿革、资源禀赋及发展阶段的原因6.3.2 原有体制的政策惯性及部分宏观政策的影响6.3.3 社会保障乏力、教育机会不均等因素的影响6.3.4 现实因素:农民收入增长约束因素多6.4 农村技能经济发展和农民增收6.4.1 农村技能经济发展的形态和阶段6.4.2 农民技能创业模式分析6.5 本章小结第7章 对策和建议7.1 加强农村劳动力技能培训,大力发展技能创业7.1.1 观念存在的问题及建议7.1.2 培训机制存在的问题及其对策建议7.1.3 培训方式存在问题及对策7.2 加快教育制度改革,提高农民素质7.2.1 加强农村义务教育,把义务教育真正办成免费教育7.2.2 农村教育应立足于农村、面向农村也应服务于农村7.3 建立统一规范的劳动力市场,改善劳动力流动投资环境7.3.1 完善法律法规,加大对外来务工人员权益的保护7.3.2 强化政府责任,落实对外来务工人员的保护7.4 加强政府服务意识,发挥政府人力资本投资的主导作用7.5 本章小结第8章 结论及展望8.1 主要研究结论8.2 研究展望附录 三种不同类别农民年均纯收入调查数据表参考文献致谢攻读博士学位期间发表的论文及研究成果
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