隐性价值论文-孙秋原,李骥,牛亚峰

隐性价值论文-孙秋原,李骥,牛亚峰

导读:本文包含了隐性价值论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:外伤性膝关节隐性骨折,核磁共振成像,多层螺旋CT,诊断价值

隐性价值论文文献综述

孙秋原,李骥,牛亚峰[1](2020)在《外伤性膝关节隐性骨折的核磁共振成像表现及其诊断价值分析》一文中研究指出为分析外伤性膝关节隐性骨折的核磁共振成像表现及其诊断价值,本次研究回顾性分析我院2017年1月~2018年12月收治的55例外伤性膝关节隐性骨折患者临床资料,分别实施核磁共振成像检查以及多层螺旋CT检查,然后以手术结果为参照,分析核磁共振成像对外伤性膝关节隐性骨折的诊断价值及具体的影像表现。经手术证实,55例外伤性膝关节隐性骨折患者中隐性骨皮质下骨折34例、骨皮质骨折14例、骨软骨骨折7例,核磁共振成像符合率高于多层螺旋CT,差异有统计学意义(P<0.05);两种影像学检查手段敏感度、特异度、准确度相比较,核磁共振成像高于多层螺旋CT,差异有统计学意义(P<0.05);外伤性膝关节隐性骨折核磁共振成像表现如下:隐性骨皮质下骨折存在大范围的地图样、网格状或线状信号区,边界模糊但骨关节面完整;骨皮质骨折呈低信号带中断,与骨髓高信号存在强烈对比;骨软骨骨折呈多层次或者是连续性中断。说明外伤性膝关节隐性骨折核磁共振成像表现具有多样性特点,仔细分析不难鉴别,可作为优选诊断手段推广使用。(本文来源于《影像科学与光化学》期刊2020年01期)

彭陈[2](2019)在《“普世价值”思潮对青年学生的隐性危害及其对策研究》一文中研究指出近年来,西方的"普世价值"思潮以其"民主、平等、自由、人权"为核心价值理念在国内迅速传播,并对青年学生产生一定的隐性危害。"普世价值"思潮的隐性危害主要表现在迷惑青年学生关于人类追求的共同目标、混淆青年学生对马克思主义的时代信仰、弱化青年学生对我国意识形态的认同感、加剧青年学生对中华传统文化的质疑。基于"普世价值"思潮对青年学生的隐性危害,从强化内功、顺势而为、知行合一、融通中外四个维度对青年学生的价值观养成提出具体对策。(本文来源于《佳木斯大学社会科学学报》期刊2019年06期)

刘铮[3](2019)在《隐性遗产:论“二青会”教育价值的实现及可持续发展》一文中研究指出2019年8月,以“青春的约会拼搏的舞台”为主题的第二届全国青年运动会(以下简称“二青会”)在山西召开并落下帷幕,来自全国各地的青年运动员们在此展技能、赛风采。青运会作为全国大型综合性体育赛事,旨在发现和培养竞技体育后备人才,设项与奥运会、青奥会紧密结合(本文来源于《山西科技报》期刊2019-12-12)

朱文娟,张炳生[4](2019)在《浅析大数据时代隐性思想政治教育的价值维度》一文中研究指出网络集各种传播形态于一体并具交互性以及灵活性,是进行隐性思想政治教育工作的最佳载体,所以网络现在已成为高校进行隐性思想政治教育的平台。基于网络传播以及隐性思想政治教育的作用,可优化网络环境,疏通网络舆论。在大数据时代,我们频繁的使用信息数据,通过有效利用数据可以准确的分析出学生隐性思想道德的表现,从而有针对性的进行学生教育,大大提升学生们的隐性道德素养。隐性思想政治教育价值可从政治、社会以及个体等这叁方面的价值进行考量。通过不断的强化创新隐性思想政治教育数据思维,积极建设平台并有效拓宽隐性思想政治教学领域。(本文来源于《长江丛刊》期刊2019年33期)

程智[5](2019)在《对中学生实施奥林匹克教育的隐性课程价值研究》一文中研究指出奥运会用一种独特而有力的方式来推广奥林匹克精神,现代奥运会更以一种创新的形式激发关于奥林匹克精神和社会挑战的教育和讨论。在北京奥运会期间整个国家通过多种多样的形式来表达对奥运会的认同。每一届奥运会现代传媒都会将奥林匹克文化以隐性课程的方式传递给全世界的青少年。而这一切将对学生的心理、意识和行为产生潜移默化的影响。(本文来源于《体育风尚》期刊2019年11期)

孔静洁[6](2019)在《游戏的隐性教育价值对激发小学生学习动机的有效性研究——以小学信息技术教学为例》一文中研究指出从多角度剖析游戏的典型性特征,发现成熟的游戏通常具备让人痴迷的"人性化的感情色彩""明确的阶段性挑战""虚拟现实的情境""量化、精确化的反馈机制"等因素,通过游戏产业火爆的程度,可以看到动机理论的巨大作用。合理有效地运用游戏的价值来重构学生的学习动机,无疑能让学生像迷恋游戏一样热爱学习,切实提高课堂教学的有效性。(本文来源于《中国教育技术装备》期刊2019年17期)

蒋争春[7](2019)在《磁共振在外伤性膝关节隐性骨折诊断中的应用价值》一文中研究指出目的:分析磁共振在外伤性膝关节隐性骨折诊断中的应用价值。方法:选择2018年6月—2019年6月在我院接受治疗的40例外伤性膝关节隐性骨折患者作为研究对象,对这40例患者都采用行X线、磁共振进行诊断,并对这两种诊断方法的临床确诊率进行观察、对照。结果:对比两种诊断方法的临床确诊率:在这40例患者进行磁共振检查后,确诊率是97.50%(39/40),其中胫骨内外侧平台的有18例(45.00%),股骨内外侧髁有8例(20.00%),髌骨有13例(32.50%),有1例呈阴性;而行X线诊断的有37例呈阴性,确诊率为7.50%(3/40),其中有胫骨内外侧平台2例(5.00%)、股骨内外侧髁1例(2.50%)(P <0.05)。结论:对于外伤性膝关节隐性骨折患者进行初期诊断时,采用磁共振的方法可以显着提高临床确诊率,并明确骨折的位置,在临床上应用价值极高。(本文来源于《影像研究与医学应用》期刊2019年16期)

乐凤[8](2019)在《高校第二课堂中隐性教育的价值意蕴与实践路径》一文中研究指出随着社会的发展、多媒体技术的不断提升,第二课堂不论从内容还是形式上都可以很好地与隐性教育相结合,只有深刻了解隐性教育的特色与教育方法,不断扩大、改革、创新第二课堂的阵地、内容、形式,将第二课堂与隐性教育相结合,把握时代变化和大学生思想行为特色,便能使大学生受到更持久更深刻更全方位的教育。(本文来源于《教育教学论坛》期刊2019年33期)

李伟[9](2019)在《公共雕塑的隐性教育价值——评《城市公共艺术》》一文中研究指出《城市公共艺术》一书以其内容详实、知识结构系统完整、用语简明凝练等特点成为现代化城市公共环境艺术领域中的重要参考阅读指导书籍。该书作为高等院校风景园林和环境艺术设计相关专业教材,编者从城市公共艺术设计专业角度出发,注重艺术设计公共空间的景观特性、艺术设计与环境的协调性、设计作品整体性和系统性,囊括城市公共艺术设计基本概念、设计基本原则、基本(本文来源于《中国高校科技》期刊2019年08期)

庄明明,李善民,史欣向[10](2019)在《公共治理与国有企业价值——基于高管隐性激励视角的研究》一文中研究指出习近平总书记在十九大报告中提出坚定不移进行反腐败"持久战"。十八大之后持续的重拳反腐给中国社会治理和经济发展带来了深远的影响。本文首先以"八项规定"出台作为标志性的外生冲击事件,采用DID模型检验了国有企业在职消费对企业价值的影响;然后在此基础上检验了反腐败的政策效果和作用机制。研究发现:相比于非国有企业,"八项规定"出台以后国有企业的在职消费明显下降;反腐败会降低国有企业当期的财务绩效,但却有利于国有企业价值的提升;反腐败对国有企业绩效和价值的作用机制是通过影响国有企业高管的隐性激励效果来实现的。本研究为十八大之后反腐败的政策效果提供了重要的实证证据,为以后研究反腐败提供了基础框架。(本文来源于《中央财经大学学报》期刊2019年08期)

隐性价值论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

近年来,西方的"普世价值"思潮以其"民主、平等、自由、人权"为核心价值理念在国内迅速传播,并对青年学生产生一定的隐性危害。"普世价值"思潮的隐性危害主要表现在迷惑青年学生关于人类追求的共同目标、混淆青年学生对马克思主义的时代信仰、弱化青年学生对我国意识形态的认同感、加剧青年学生对中华传统文化的质疑。基于"普世价值"思潮对青年学生的隐性危害,从强化内功、顺势而为、知行合一、融通中外四个维度对青年学生的价值观养成提出具体对策。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

隐性价值论文参考文献

[1].孙秋原,李骥,牛亚峰.外伤性膝关节隐性骨折的核磁共振成像表现及其诊断价值分析[J].影像科学与光化学.2020

[2].彭陈.“普世价值”思潮对青年学生的隐性危害及其对策研究[J].佳木斯大学社会科学学报.2019

[3].刘铮.隐性遗产:论“二青会”教育价值的实现及可持续发展[N].山西科技报.2019

[4].朱文娟,张炳生.浅析大数据时代隐性思想政治教育的价值维度[J].长江丛刊.2019

[5].程智.对中学生实施奥林匹克教育的隐性课程价值研究[J].体育风尚.2019

[6].孔静洁.游戏的隐性教育价值对激发小学生学习动机的有效性研究——以小学信息技术教学为例[J].中国教育技术装备.2019

[7].蒋争春.磁共振在外伤性膝关节隐性骨折诊断中的应用价值[J].影像研究与医学应用.2019

[8].乐凤.高校第二课堂中隐性教育的价值意蕴与实践路径[J].教育教学论坛.2019

[9].李伟.公共雕塑的隐性教育价值——评《城市公共艺术》[J].中国高校科技.2019

[10].庄明明,李善民,史欣向.公共治理与国有企业价值——基于高管隐性激励视角的研究[J].中央财经大学学报.2019

标签:;  ;  ;  ;  

隐性价值论文-孙秋原,李骥,牛亚峰
下载Doc文档

猜你喜欢