任慧荣:浅谈如何有效提高小学五年级学生的数学简易能力论文

任慧荣:浅谈如何有效提高小学五年级学生的数学简易能力论文

本文主要研究内容

作者任慧荣(2019)在《浅探如何有效提升小学五年级学生数学简便运算的能力》一文中研究指出:简便运算在学生数学学习过程中非常重要,可以有效提升运算速度和准确率。因此小学五年级数学教师应当重视培养学生的简便运算能力,从而提升教学效率。但是在教学过程中学生存在一些不良习惯导致简便运算教学无法深入,如何提升学生简便运算能力,提升学习教学效率,是亟待解决的问题。

Abstract

jian bian yun suan zai xue sheng shu xue xue xi guo cheng zhong fei chang chong yao ,ke yi you xiao di sheng yun suan su du he zhun que lv 。yin ci xiao xue wu nian ji shu xue jiao shi ying dang chong shi pei yang xue sheng de jian bian yun suan neng li ,cong er di sheng jiao xue xiao lv 。dan shi zai jiao xue guo cheng zhong xue sheng cun zai yi xie bu liang xi guan dao zhi jian bian yun suan jiao xue mo fa shen ru ,ru he di sheng xue sheng jian bian yun suan neng li ,di sheng xue xi jiao xue xiao lv ,shi ji dai jie jue de wen ti 。

论文参考文献

  • [1].那些年我们“追”的家庭作业[J]. 薛元荣.  青年教师.2013(11)
  • [2].让学生出考题[J]. 冯玉兰.  青年教师.2011(06)
  • [3].如何有效提升小学五年级学生数学简便运算的能力[J]. 董万峰.  学周刊.2019(35)
  • [4].“我真庆幸自己有这么好的机会”[J]. 赵玲英.  中国民族教育.2018(04)
  • [5].跪下来与学生合影[J]. 张丽钧.  小学教学研究.2013(36)
  • [6].“分数的基本性质”教学设计[J]. 周小英.  小学教学参考.2017(02)
  • [7].我不是“输”的代名词[J]. 安一朗.  小学教学研究.2017(03)
  • [8].针对五年级学生数学错题类型的研究与对策[J]. 洪霞.  课程教育研究.2016(30)
  • [9].从一般到特殊——试谈列方程解决问题的分析思路[J]. 邵汉民,陈芳.  小学数学教师.2016(10)
  • [10].数学思考:数学活动的起点与归属——《公倍数和最小公倍数》教学设计与评析[J]. 许银珠,缪永留.  教育视界.2017(04)
  • 论文详细介绍

    论文作者分别是来自新课程(上)的任慧荣,发表于刊物新课程(上)2019年11期论文,是一篇关于小学五年级论文,数学论文,简便运算论文,新课程(上)2019年11期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自新课程(上)2019年11期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。

    标签:;  ;  ;  ;  

    任慧荣:浅谈如何有效提高小学五年级学生的数学简易能力论文
    下载Doc文档

    猜你喜欢