京剧艺术与男高音教学

京剧艺术与男高音教学

论文摘要

男高音是歌剧舞台上观众们追捧和喜好的声部。那迷人、透亮、辉煌的剧场效果为歌剧舞台增色不少。然而,男高音的唱高音难,曾一度是歌剧各声部协调发展的瓶颈,也曾制约着歌剧艺术的发展。19世纪初叶,法国男高音歌唱家杜普雷(G.Duprez 1806~1896),第一个运用“换声区”的方法演唱高音。从此,开创了男声关闭(遮盖)唱法的新纪元,使人类第一次找到了,解决男歌手“唱高音难”的科学方法。有了人声艺术各声部的协调和平衡,美声唱法迅速传遍了世界各地。正当全世界都在“引进”科学的美声唱法,来解决男高音唱高音难这一难题的时候。中国京剧净角的高音唱法:“勾住眉心、脑后摘音、行于背、贯于顶、丹田提气、两肋虚张、声音倒灌、膛音出刚音、立音”,也就是传统所说的脑后音,其实与美声唱法中,男高音的关闭唱法有着惊人的相似。这一现象,让我们学歌唱的人感到无比的激动和兴奋!有那么好的的唱法,现如今摆在了我们面前不去好好的继承和发扬,却偏要一味的“崇洋媚外”,这不是我们的悲哀吗?中国京剧博大精深,美声唱法让世界各国“趋之若鹜”,咱们中国京剧的“脑后音”与高难度的男高音的“关闭”唱法异曲同工。不光如此,京剧艺术中丰富多变的脸谱艺术;细微纷繁的行当划分;标志独特的流派艺术;虚拟化、程序化的表现手法等等,那一项不蕴涵着丰富深厚的文化?那一项不使外国观众看后感到新颖和耐人寻味?我们天天振臂高呼要振兴京剧艺术,却还是摆脱不了它低迷、颓然的窘境。这不得不要引起我们的思考。结合全世界公认的科学的美声唱法,把我们传统的京剧艺术很好的去研究和发扬,京剧艺术是不需要我们“叫嚣”着去振兴的。

论文目录

  • 摘要
  • Abstract
  • 绪论
  • 一、研究选题的缘由及意义
  • 二、国内外研究现状综述
  • 第一章 戏曲心理学和歌唱意识
  • 1.1 京剧艺术中的心理现象
  • 1.2 歌唱意识在男高音教学中的重要性
  • 1.3 男高音发声器官的保护
  • 第二章 声乐学习的"中和"之美
  • 2.1 旧社会学戏观
  • 2.2 男高音学习要遵循循序渐进、由"繁"到"简"
  • 2.3 京剧艺术与男高音教学中"气"的运用
  • 2.4 男高音学习过程中的协调和平衡
  • 第三章 京剧艺术中的唱法和男高音发声的美学思考
  • 3.1 京剧润腔的艺术特色
  • 3.2 中国唱腔与男高音的咬字吐词
  • 3.3 京剧唱腔艺术对男高音声乐教学的启示
  • 结束语
  • 参考文献
  • 参考论文
  • 附录
  • 相关论文文献

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