走过风雨议论文开头
2022-11-11阅读(825)
问：作文走过风雨400字
- 答：落花蹁跹，衰草盘桓，或一路荆棘泪水，终化为暮春之魂，他们走过了风雨。熬过了，便化作春泥更护花。人生亦是如此，不经历过风雨，怎能抬头望见彩虹呢？路偶尔太弯，梦偶尔太虚，你偶尔会跌跌撞撞找不到方向感。当生活的挫折想漏洞般席卷而来时，你退缩了吗？或许你会因为生活的不甚如意而在树下徘徊，在雨中沉思，在黑暗中落泪。但请你一定要相信：走过风雨，会见彩虹。这时候，你便会发现：挫折的阴霾不过是短暂的雨季，走过挫折，走过风雨，我们会更好！
昨天，清风将夕阳的余晖摇曳成一片凄美的风景。有一位诗人正在对酒当歌：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。"多么豪迈的诗句，多么豁朗的心态。洒脱中透着一股坚定，坚定中蕴蓄这一份希望：走过风雨，会见彩虹。
手机党：接下 - 答：我从风雨中走过“不经历风雨，怎能见彩虹”，于是，在风雨中，我勇往直前。 学习过程中免不了考试，一场场的考试成了我们学习的动力，成了我们的心病。我们会因佳绩而喜，因考差而悲，成绩是一个结果，接着我们还要好好品尝这个果实。 当我们取得好成绩时，你就会享受到果实的甜美：老师的认可，同学们的称赞，家长的奖励……相反，如果我们考砸，那这颗苦果你也不会逃过的。 在这场考试的风雨中，我曾无数地跌倒过，在老师的不满下，在家长的埋怨下，我曾几度尝试放弃，但心底的那个声音一直在叫我，不能放弃，站起来勇往直前！ 所以，看到因自己的轻视而考砸的成绩时，我不会抱怨，不会大哭一场，因为我还要勇敢地走下去。我会拿着考卷，认真推敲半天，在找出错误的同时，我长了记性，而且寻求出一套自己的学习方法。我不会嚼着苦果一心想着尽快吞进肚里，而是慢慢品味它的苦，在苦中细细思忖、反省、寻求新出路，待它慢慢融化，我还要回味它的苦，记住这难忘的苦。关于描写挫折经历的初中作文 “不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”于是，在风雨中我勇往直前。
问：我们一起走过的风雨 作文 急 = =
- 答：写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来，具体如下：
那些年，我们一齐走过。那些年，我们在操场上洒下的汗水；那些年，我们在草丛中的笑声；那些年，我们深埋在花圃中的一纸契约；那些年，我们种在校园里长不大的记忆；那些年，我们在岁月中忘不掉的纯真那些年，我们一齐走过风风雨雨。
那些年，我们并肩作战；那些年，我们的小打小闹，笑声不断；那些年，我总遭你们调侃，说喜欢某某某此刻回想，竟如此怀念。六年深深同窗情，怎能轻易忘怀？六年的点点滴滴，我铭记于心，我固执相信不止我一人铭记，这是所谓的默契。
六年的风雨艰程，我们一齐成长，一齐度过了小学的第六个儿童节，所以，这意味着我们要诀别了，这代表我们离分别已不远我明白，从踏进考场的那一刻就明白，要分别。
或许从此天各一方；或许再见了也认不出已大变的容颜；或许已无小时那般单纯。明明说好了不哭，但是为什么我还会偷偷掉泪。每次回想，泪却总是掉个不停。 - 答：风雨中我们搀扶走过
一声啼哭打破了沉寂，一个新的生命降临在一条小路上。这里满眼新绿，生命由此踏上了第一层阶梯。一位母亲扶着自己的孩子，孩子蹒跚地走着，他还需要母亲的搀扶，他“呜呜”地呼唤着母亲。 可是没有人回答，天幕渐渐暗了下来，黄昏中一个弱小的身躯艰难地前进，不一会儿雨点跌落在他的脸上，生命将要面对第一场风雨。然而每当孩子即将放弃的时候，一双温暖的手总会托起他，搀扶着走过风雨，迎接希望。
一阵爽朗的欢笑奏响在生命繁盛的季节，仍旧单薄的身体簇拥在朋友、老师、亲人之中。夏日的暴雨虽然泼洒得那么猛烈，可是总会有一群人用年少的天真、快乐来扶他一把，还有那双操劳的手。风雨中他乐观、坚强，有时也会出现不被理解的孤寂，但总会被热情融化。
有一天那双搀扶他走过上半生的手离他而去了，在悲痛中他站了起来，心也变得坚强，肩上的担子也日渐沉重，可是他迎来了生命收获的季节，生命的交响乐进入了高潮，终于他可以独自抗击风雨了，他的身后有许多需要保护搀扶的人。偶尔他被击倒，但是总会有一双手扶他站起来，他们会共同保护身后年迈的父亲和咿呀学语的新生命。
生活还在轮回，不变的是风雨中一起搀扶走过的温情，不管我们在搀扶他人还是他人在帮助我们。我们永远要有一颗感恩的心。感谢土壤、阳光、雨露给了我们生命。不管风雨有多么凶猛，生命的河流永远源远流长。风雨中我们搀扶走过的那一丝感动永远在心头萦绕！
问：初中600字范文《在风雨中走过》
- 答：这位小弟还是小妹啊，呵呵，作文要自己写啊，不要抄别人的，自己的永远是自己的，抄的下次出这个题目你还是不会写，这文章你可以写自己的事
- 答：人同大自然一样，往往经历了风雨才能看到灿烂的彩虹。而处于风雨中的我们怎样才能见到彩虹。
伟大的物理学家霍金“生命的价值体现在在风雨中奋斗”，挫折并不可怕，有时它像风雨一样袭来，可怕的是还未与之较量便临危退缩，霍金不是用它的人生很好的诠释了挫折的价值。
刘禹锡在“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春中”。他没有放弃，没有退缩，坚持着自己的理想，最终流芳百世。
少年诗人Mattie Stepanek，身患肌肉萎缩症，在11年的短暂生命中他珍爱生命，共出版了五册诗集。风雨一生都与他相随，他却因风雨更了解生活的真谛。
ps：这是我在网上找到的
然而，并非所有成功者都曾经历过风雨。夜空中星星借助月光而发光，我们所说的“鬼火”（白磷）能自燃。刘禅凭借诸葛亮获取天下。但挫折后的成功才更美丽，更值得人们去珍惜。
当然，也并非所有经历风雨者都成功了。一棵小草好不容易破土而出，但最终被人们无意间踩死，而为绽放绿意，但它在奋斗已体现了生命的价值，它虽未在风雨的因子里找到成功的果实，但生活的进程最重要的是成功的进取心。
“生于忧患，死于安乐”，这是说安乐令人沉沦，忧患反而激人生存的力量，愈挫愈奋的人有智慧。风雨当然可怕，几乎没有人喜欢挫折，但惟有在风雨中走过，才不只是形式与事业的成功，而是连心灵也成功了。即使在有生之年不曾走过风雨，只是从风雨中走过，就不白活。慧心的人总能在风雨中找到智慧，而且为了走过更多的风雨，产生更高的智慧。 - 答：一声啼哭打破了沉寂，一个新的生命降临在一条小路上。这里满眼新绿，生命由此踏上了第一层阶梯。一位母亲扶着自己的孩子，孩子蹒跚地走着，他还需要母亲的搀扶，他“呜呜”地呼唤着母亲。 可是没有人回答，天幕渐渐暗了下来，黄昏中一个弱小的身躯艰难地前进，不一会儿雨点跌落在他的脸上，生命将要面对第一场风雨。然而每当孩子即将放弃的时候，一双温暖的手总会托起他，搀扶着走过风雨，迎接希望。
一阵爽朗的欢笑奏响在生命繁盛的季节，仍旧单薄的身体簇拥在朋友、老师、亲人之中。夏日的暴雨虽然泼洒得那么猛烈，可是总会有一群人用年少的天真、快乐来扶他一把，还有那双操劳的手。风雨中他乐观、坚强，有时也会出现不被理解的孤寂，但总会被热情融化。
有一天那双搀扶他走过上半生的手离他而去了，在悲痛中他站了起来，心也变得坚强，肩上的担子也日渐沉重，可是他迎来了生命收获的季节，生命的交响乐进入了高潮，终于他可以独自抗击风雨了，他的身后有许多需要保护搀扶的人。偶尔他被击倒，但是总会有一双手扶他站起来，他们会共同保护身后年迈的父亲和咿呀学语的新生命。
生活还在轮回，不变的是风雨中一起搀扶走过的温情，不管我们在搀扶他人还是他人在帮助我们。我们永远要有一颗感恩的心。感谢土壤、阳光、雨露给了我们生命。不管风雨有多么凶猛，生命的河流永远源远流长。风雨中我们搀扶走过的那一丝感动永远在心头萦绕！ - 答：人同大自然一样，往往经历了风雨才能看到灿烂的彩虹。而处于风雨中的我们怎样才能见到彩虹。
伟大的物理学家霍金“生命的价值体现在在风雨中奋斗”，挫折并不可怕，有时它像风雨一样袭来，可怕的是还未与之较量便临危退缩，霍金不是用它的人生很好的诠释了挫折的价值。
刘禹锡在“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春中”。他没有放弃，没有退缩，坚持着自己的理想，最终流芳百世。
少年诗人Mattie Stepanek，身患肌肉萎缩症，在11年的短暂生命中他珍爱生命，共出版了五册诗集。风雨一生都与他相随，他却因风雨更了解生活的真谛。
然而，并非所有成功者都曾经历过风雨。夜空中星星借助月光而发光，我们所说的“鬼火”（白磷）能自燃。刘禅凭借诸葛亮获取天下。但挫折后的成功才更美丽，更值得人们去珍惜。
当然，也并非所有经历风雨者都成功了。一棵小草好不容易破土而出，但最终被人们无意间踩死，而为绽放绿意，但它在奋斗已体现了生命的价值，它虽未在风雨的因子里找到成功的果实，但生活的进程最重要的是成功的进取心。
“生于忧患，死于安乐”，这是说安乐令人沉沦，忧患反而激人生存的力量，愈挫愈奋的人有智慧。风雨当然可怕，几乎没有人喜欢挫折，但惟有在风雨中走过，才不只是形式与事业的成功，而是连心灵也成功了。即使在有生之年不曾走过风雨，只是从风雨中走过，就不白活。慧心的人总能在风雨中找到智慧，而且为了走过更多的风雨，产生更高的智慧。
