论高等教育大众化背景下的高校思想政治教育

论文摘要

“大众化教育”已经走到我们的面前,并深刻影响着高校的思想政治教育工作。高等教育大众化阶段与高等教育精英阶段的巨大差异和新时期的新变化,使高校思想政治教育工作面临着前所未有的挑战。高等教育大众化,不仅意味着量的扩张,还意味着质的飞跃,更意味着新的教育理念、办学模式和管理方式的催生。高等教育大众化有许多与精英阶段不同的特征,这些特征使高校思想政治教育产生了相应的特征,给高校思想政治教育工作带来了新问题,产生了深刻的影响,有压力,更有挑战。在此新形势下,本文在对高等教育大众化的内涵、发展背景和特点进行分析的基础上,全面分析了高等教育大众化背景下大学生思想政治教育出现的新问题、面临的新情况,分析其原因,进而探索高校思想政治教育适应大众化教育的趋势,加强高校思想政治教育,进行改进和发展的新思路,提出在高等教育大众化发展的背景下,应努力使高校思想政治教育在观念、内容、方法、途径方面及时改革创新。高等教育大众化的过程中,必须审时度势,对高等教育大众化背景下的思想政治教育工作进行细化研究,充分地把握其内在规律,自觉地全面发挥其功能。在大众化过程中,对思想政治教育工作的研究是我国高校思想政治教育工作改革与发展不可或缺的部分,对它的研究必然完善我国思想政治教育理论,同时也对我国高等教育的可持续发展将起到促进作用。高等学校必须立足于时代新潮流、国情新特点以及学校同学生的变化,与时俱进,迅速进行新的思想政治教育研究。思想政治教育如何适应大众化的趋势,对保证我国高等教育持续、有序的发展,具有相当重要的意义。

论文目录

• 中文摘要
• Abstract
• 引言
• 一、高等教育大众化概述
• （一） 高等教育大众化的涵义
• （二） 高等教育大众化的特征
• （三） 我国高等教育大众化的发展历程
• 二、大众化时期高校思想政治教育现状
• （一） 高校思想政治教育工作所取得的成绩
• 1. 高校学生思想政治教育日益受到重视
• 2. 高校思想政治理论课程体系不断完善
• 3. 高校思想政治教育领导体制和工作机制初步建立
• 4. 高校积极探求思想政治教育新的有效形式
• （二） 大众化时期高校学生思想政治教育面临的问题
• 1. 思想政治教育内容空泛化、教育目标单一化
• 2. 思想政治教育方式机械化、实效性差
• 3. 大学生思想政治教育受西方文化的冲击
• 4. 就业压力增大了学生思想政治教育的难度
• 三、分析大众化时期高校思想政治教育存在问题的主要原因
• （一） 高等教育急剧扩招学生类型多样化
• 1. 高校合并、民办大学大量涌现
• 2. 学生类型多样化，思想文化认同出现差异
• （二） 教育载体的变化
• 1. 学生思想政治教育信息渠道面临网络的挑战
• 2. 社团组织活动成为思想政治教育的新载体
• （三） 高校体制改革对学生思想政治教育的影响
• 1. 教学管理方式弹性化
• 2. 高校后勤社会化
• （四） 教育工作队伍存在的问题
• 1. 人员数量相对不足，学生思想政治工作队伍的力量有待加强
• 2. 综合素质有待提高
• 四、大众化时期加强高校思想政治教育的对策
• （一） 充分认识新形势下加强高校思想政治教育工作的重要性和紧迫性
• 1. 加强高校思想政治教育工作是提升大学生思想政治素质的需要
• 2. 是巩固马克思主义在我国意识形态领域的指导地位的需要
• （二） 构建适应高等教育大众化的思想政治教育内容
• 1. 树立“以人为本”的思想政治教育新理念
• 2. 注重创新精神，培育就业创业能力
• 3. 坚持法制教育、诚信教育，培育法制纪律观念及信用品质
• 4. 心理健康教育与思想政治教育相结合
• （三） 创新思想政治教育方式
• 1. 发挥课堂教学在思想政治教育工作中的主导作用
• 2. 主动占领高校思想政治教育网络新阵地
• 3. 发挥心理健康教育在思想政治教育中的互补效用
• 4. 实行环境育人、实践育人
• （四） 加强高校思想政治教育的队伍建设
• 1. 重视全员育人，强化全体教师教书育人的影响
• 2. 提升思想政治教育队伍的综合素质
• 3. 发挥学生干部榜样示范的积极作用
• 结语
• 注释
• 参考文献
• 在读期间发表论文清单
• 致谢