本文主要研究内容
作者季海菊（2019）在《建构网络心理健康的教育体系》一文中研究指出：网络新媒体和大数据时代,中国高等教育在思政教育、课程设置、人才培养、招生宣传、心理健康方面,都遇到新的挑战。本组笔谈聚焦新媒体、大数据对当代中国高校的影响。史国君用调查数据表明,当前青年大学生政治认知总体正确、政治认同度较高、政治实践参与较积极,但政治信仰教育、网络政治信仰教育方式等方面还亟待创新,建议充分应用新媒体技术,多方位培育当代大学生的政治信仰;赵亮等分析了高校创新创业教育与思想政治教育融合的动因和依据,尝试在课程体系方面促成二者的融合;石沁禾认为在大数据与人工智能等高科技飞速发展的趋势下,要提升企业的全球竞争力,高等教育亟须探求"商能并重"的高素质人才培养路径;唐玉生认为大数据技术的运用可以克服传统粗放型招生宣传模式的不足,而基于历史数据及动态数据分析的招生宣传模式,为精准化招生提供了可能性,为高校高质量招生宣传提供新的方法和途径;季海菊关注大数据时代高校学生网络心理健康教育问题,认为教育理念的落伍、数据素养的欠缺以及大数据平台建设的不足,都弱化了网络心理健康教育的引导力、感召力和控制力,构建与大数据时代相适应的高校网络心理健康教育体系,需要确立大数据理念,整合教育团队,开发数据平台,加强子体系建设,将大数据技术有效地运用于网络心理健康教育中,从而提升高校网络心理健康教育的针对性和实效性。
Abstract
wang lao xin mei ti he da shu ju shi dai ,zhong guo gao deng jiao yo zai sai zheng jiao yo 、ke cheng she zhi 、ren cai pei yang 、qiao sheng xuan chuan 、xin li jian kang fang mian ,dou yu dao xin de tiao zhan 。ben zu bi tan ju jiao xin mei ti 、da shu ju dui dang dai zhong guo gao jiao de ying xiang 。shi guo jun yong diao cha shu ju biao ming ,dang qian qing nian da xue sheng zheng zhi ren zhi zong ti zheng que 、zheng zhi ren tong du jiao gao 、zheng zhi shi jian can yu jiao ji ji ,dan zheng zhi xin yang jiao yo 、wang lao zheng zhi xin yang jiao yo fang shi deng fang mian hai ji dai chuang xin ,jian yi chong fen ying yong xin mei ti ji shu ,duo fang wei pei yo dang dai da xue sheng de zheng zhi xin yang ;zhao liang deng fen xi le gao jiao chuang xin chuang ye jiao yo yu sai xiang zheng zhi jiao yo rong ge de dong yin he yi ju ,chang shi zai ke cheng ti ji fang mian cu cheng er zhe de rong ge ;dan qin he ren wei zai da shu ju yu ren gong zhi neng deng gao ke ji fei su fa zhan de qu shi xia ,yao di sheng qi ye de quan qiu jing zheng li ,gao deng jiao yo ji xu tan qiu "shang neng bing chong "de gao su zhi ren cai pei yang lu jing ;tang yu sheng ren wei da shu ju ji shu de yun yong ke yi ke fu chuan tong cu fang xing qiao sheng xuan chuan mo shi de bu zu ,er ji yu li shi shu ju ji dong tai shu ju fen xi de qiao sheng xuan chuan mo shi ,wei jing zhun hua qiao sheng di gong le ke neng xing ,wei gao jiao gao zhi liang qiao sheng xuan chuan di gong xin de fang fa he tu jing ;ji hai ju guan zhu da shu ju shi dai gao jiao xue sheng wang lao xin li jian kang jiao yo wen ti ,ren wei jiao yo li nian de la wu 、shu ju su yang de qian que yi ji da shu ju ping tai jian she de bu zu ,dou ruo hua le wang lao xin li jian kang jiao yo de yin dao li 、gan shao li he kong zhi li ,gou jian yu da shu ju shi dai xiang kuo ying de gao jiao wang lao xin li jian kang jiao yo ti ji ,xu yao que li da shu ju li nian ,zheng ge jiao yo tuan dui ,kai fa shu ju ping tai ,jia jiang zi ti ji jian she ,jiang da shu ju ji shu you xiao de yun yong yu wang lao xin li jian kang jiao yo zhong ,cong er di sheng gao jiao wang lao xin li jian kang jiao yo de zhen dui xing he shi xiao xing 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自学海的季海菊，发表于刊物学海2019年06期论文，是一篇关于大数据论文,多媒体论文,高等教育论文,政治信仰论文,职业教育论文,商能并重论文,招生策略论文,心理健康论文,学海2019年06期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自学海2019年06期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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