论文摘要
伴随着我国社会经济体制改革的不断深入和社会主义市场经济的迅猛发展,与社会主义市场经济相适应的新的高等教育运行机制正在逐渐形成,高等学校已由封闭型转为开放型,其粗放型发展模式正在向集约型发展模式转变,反映在高等学校财务管理上则要求变财务管理的增长型核算为效益型核算,财务管理模式由“财务报帐型”向“管理决策型”方向转变。在内外部环境发生极大变化的情况下,高等学校财务工作者必须树立财会业务的流程观念,重新审视现有的会计业务流程,运用信息技术,剔除或简化其中低效率的活动,以提高工作效率。本文在对九十年代管理新概念——业务流程再造思想研究的基础上,通过对高等学校财务管理的综合分析和对现有财务组织和业务流程的问题剖析,借助相关技术工具和方法,探讨了高等学校财务管理流程再造的有关问题,提出了在高等学校借鉴移植业务流程再造理论,依靠现代信息技术,剔除原有流程中以职能和部门展开工作的种种弊端,围绕流程和结果建立以管理决策为导向的财务管理工作新体系。首先,本文分析了业务流程再造(BPR)的有关理论,包括BPR的概念与构成、内容与背景、形成与发展、实质与分类等方面,并对企业利高等教育系统的运作进行了比较研究,证明了两者间的相似性,从而为在高等学校进行业务流程再造奠定了基础。其次,对高等学校财务管理的含义、原则、目标、任务和特点进行了综述,对高等学校财务管理流程再造作了一般性的分析,包括高等学校财务管理的现状、存在的问题、流程再造的契机,从流程的角度诊断解释了产生这些问题的原因。然后,本文构造了高等学校财务管理流程再造的总体设计框架。最后以SD大学财务管理为研究案例,分析了高等学校财务管理流程再造的切入点,并选取了具体财务管理业务进行流程优化。本文的主要进展在于以业务流程再造思想为核心观念,对高等学校财务管理工作中存在的问题和解决的方法、途径进行了流程角度有益的分析探讨。
论文目录
摘要ABSTRACT第1章 绪论1.1 论文的研究背景1.1.1 高等学校宏观环境分析1.1.2 财务环境、财会理论变化分析1.2 研究意义1.3 本文主要内容、体系结构和研究方法1.3.1 主要内容、体系结构1.3.2 研究方法第2章 业务流程再造的理论基础2.1 流程再造的基本理论2.1.1 流程的基本概念2.1.2 业务流程的基本概念2.1.3 业务流程再造产生的背景2.1.4 业务流程再造的实质和原则2.1.5 业务流程重组的分类2.2 业务流程再造的几种模式2.2.1 迈克尔·哈默的四阶段模式2.2.2 乔·佩帕德和菲利普·罗兰的五阶段模式2.2.3 威廉姆·J·凯丁格的六阶段模式2.2.4 芮明杰和袁安照的七阶段模式2.3 业务流程优化与重组的方法2.3.1 价值链分析法2.3.2 关键成功因素法2.3.3 约束理论2.3.4 ABC方法2.3.5 鱼骨图方法2.3.6 绩效表现—重要性矩阵第3章 高等学校财务管理分析3.1 高等学校财务管理综述3.1.1 高等学校财务管理系统再造的契机3.1.2 高等学校财务管理原则、目标3.1.3 高等学校财务管理特点3.1.4 高等学校财务管理的主要任务3.2 高等学校财务管理现状及分析3.2.1 高等学校财务管理体制3.2.2 高等学校财务运行机制3.2.3 高等学校预算管理机制3.3 高等学校业务流程与财务管理流程分析3.3.1 组织结构分析3.3.2 高等学校工作流程分析3.3.3 高等学校财务管理流程分析3.4 企业与高等学校的分析比较3.4.1 企业与高等学校体制分析3.4.2 企业与高等学校的工作流程分析3.4.3 企业与高等学校的财务分析第4章 高等学校财务管理流程优化4.1 高等学校资产管理的流程优化4.1.1 高等学校资产概述4.1.2 高等学校资产管理存在的问题4.1.3 高等学校资产管理的流程优化4.2 高等学校负债（风险）管理的流程优化4.2.1 高等学校负债（风险）概述4.2.2 高等学校负债（风险）管理存在的问题4.2.3 高等学校负债（风险）管理的流程优化4.3 高等学校筹资管理的流程优化4.3.1 高等学校筹资概述4.3.2 高等学校筹资管理存在的问题4.3.3 高等学校筹资管理的流程优化4.4 高等学校支出管理的流程优化4.4.1 高等学校支出概述4.4.2 高等学校支出管理存在的问题4.4.3 高等学校支出管理的流程优化4.5 案例分析4.5.1 单位基本情况介绍4.5.2 财务管理现状4.5.3 财务管理业务流程现状分析4.5.4 财务管理业务流程优化实施第5章 结论和讨论5.1 全文总结5.2 未来研究展望参考文献致谢学位论文评阅及答辩情况表
相关论文文献
标签：高等学校论文; 财务管理论文; 业务流程论文;
