“负面新闻”(负面报道)问题研究 ——以重大灾难事件的报道为视角

“负面新闻”(负面报道)问题研究 ——以重大灾难事件的报道为视角

论文摘要

多年来,负面报道作为具有中国特色的新闻报道“种类”一直倍受争议。长期以来,由于新闻宣传观念上的束缚,导致我国对这类新闻报道产生了认识误区,同时,关于负面报道的概念也存在着争议。在我国,负面报道被打上了不利于维护社会稳定、不利于鼓动群众激情的时代烙印,新闻主管部门对其多加以限制,新闻媒体则视其为“敏感地带”,不敢轻易涉足。这种消极态度,使负面报道难以受到正确的对待,也得不到应有的重视。基于此,本文拟从重大灾难事件的相关报道作为切入点,分析考察我国负面报道的变化发展进程,结合具体案例找出认识偏差产生的根源,并在此基础上厘清负面报道、负面新闻信息以及负面影响之间的关系,进而从理论认识与新闻实践两个方面解读以往存在的误区。论文的内容除导言外,共分为五个部分,第一部分论述了重大灾难事件与新闻报道之间的关系,着重分析重大灾难事件报道认识误区的形成及其深刻原因。第二部分针对国内有关“负面新闻”问题的论争展开论述,对负面报道的由来及定义进行梳理,并辨明负面新闻与负面新闻信息之间的关系。第三部分梳理国内重大灾难事件报道的发展历程,对把重大灾难事件报道等同于负面报道的观点提出质疑。第四部分简略阐述西方重大灾难事件的报道理念及新闻实践,通过中西差异对比,分析国内负面报道的认识误区,并指出西方的相关报道实践及理念对我国负面报道的借鉴作用。第五部分阐明本文的核心观点并对如何进一步做好灾难事件的报道提出相关的意见和建议。

论文目录

  • 中文摘要
  • Abstract
  • 目录
  • 1 导言
  • 1.1 研究的缘起及其意义
  • 1.2 已有的相关研究
  • 1.3 论文的研究方法与写作思路
  • 2 重大灾难事件与新闻报道的关系
  • 2.1 重大灾难事件的涵义
  • 2.2 重大灾难事件的特征及其影响
  • 2.2.1 重大灾难事件的特征
  • 2.2.2 重大灾难事件的影响
  • 2.3 重大灾难事件与新闻报道的关系
  • 2.4 认识误区的形成:重大灾难新闻报道="负面新闻"
  • 2.4.1 认识误区的产生
  • 2.4.2 认识误区形成的深刻原因
  • 3 国内关于"负面新闻"问题的论争
  • 3.1 "负面新闻"与负面新闻信息
  • 3.1.1 "负面新闻"的由来及其基本含义
  • 3.1.2 关于"负面新闻"(负面报道)的不同观点
  • 3.1.3 负面新闻信息的定义及其与"负面报道"的关系辨析
  • 3.2 重大灾难事件与"负面新闻"的关系
  • 4 国内重大灾难事件的相关报道回顾
  • 4.1 不同时期重大灾难事件报道概述
  • 4.2 建国初期重大灾难事件报道的简略回顾
  • 4.3 文革时期重大灾难事件报道的异化
  • 4.4 改革开放后重大灾难事件报道的变化
  • 4.5 新世纪以来重大灾难事件报道的新发展
  • 4.6 重大灾难事件报道观念与实践的突破
  • 4.7 对重大灾难事件报道="负面报道"的质疑
  • 5 管窥西方重大灾难事件的报道理念与实践
  • 5.1 重大灾难事件报道的中西差异述略
  • 5.2 西方重大灾难事件报道案例管窥
  • 5.2.1 美国主流媒体对"9.11"事件的报道
  • 5.2.2 《纽约时报》对"卡特里娜"飓风的报道
  • 5.3 中西比较凸显我们的认识误区
  • 5.3.1 中西比较凸显我国对重大灾难事件报道的认识误区
  • 5.3.2 中西对比凸显我国对负面报道认识的误区
  • 5.4 重新审视和学习借鉴西方的灾难新闻报道
  • 5.4.1 对西方的新闻价值理论的重新考察和审视
  • 5.4.2 学习借鉴西方灾难新闻报道方式
  • 6 关于如何报道灾难事件的深层思考
  • 6.1 廓清灾难事件与"负面新闻"的不同涵义
  • 6.2 理性分析"负面报道"的客观作用
  • 6.3 高度重视灾难事件的报道
  • 注释
  • 参考文献
  • 致谢
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