本文主要研究内容
作者郭璐（2019）在《基于提高高职课堂教学效果的创新探究——以“工程力学”课程为例》一文中研究指出：工程力学在传统力学的基础上融入更多的工程实际中存在的力学问题,是机械类一门重要的专业基础课。针对以技术应用为主的高职工科机械类专业人才培养的特点,探讨了整合课程教学内容、利用多种教学方法提高学生的课堂参与率等措施,并通过实践证明这些方法达到了良好的教学效果。
Abstract
gong cheng li xue zai chuan tong li xue de ji chu shang rong ru geng duo de gong cheng shi ji zhong cun zai de li xue wen ti ,shi ji xie lei yi men chong yao de zhuan ye ji chu ke 。zhen dui yi ji shu ying yong wei zhu de gao zhi gong ke ji xie lei zhuan ye ren cai pei yang de te dian ,tan tao le zheng ge ke cheng jiao xue nei rong 、li yong duo chong jiao xue fang fa di gao xue sheng de ke tang can yu lv deng cuo shi ,bing tong guo shi jian zheng ming zhe xie fang fa da dao le liang hao de jiao xue xiao guo 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自工业技术与职业教育的郭璐，发表于刊物工业技术与职业教育2019年01期论文，是一篇关于工程力学论文,教学方法论文,教学改革论文,工业技术与职业教育2019年01期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自工业技术与职业教育2019年01期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：工程力学论文; 教学方法论文; 教学改革论文; 工业技术与职业教育2019年01期论文;