本文主要研究内容
作者庞志雷（2019）在《人工智能促进青海教育公平的价值》一文中研究指出：为了解决教育面临的一系列问题,文章从加速优质教育资源的整合与共享、助力教师队伍建设持续推进、促进教学范式改革与创新、实现个性化的教育教学管理四个方面论述了人工智能促进青海教育公平的价值。
Abstract
wei le jie jue jiao yo mian lin de yi ji lie wen ti ,wen zhang cong jia su you zhi jiao yo zi yuan de zheng ge yu gong xiang 、zhu li jiao shi dui wu jian she chi xu tui jin 、cu jin jiao xue fan shi gai ge yu chuang xin 、shi xian ge xing hua de jiao yo jiao xue guan li si ge fang mian lun shu le ren gong zhi neng cu jin qing hai jiao yo gong ping de jia zhi 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自西部素质教育的庞志雷，发表于刊物西部素质教育2019年23期论文，是一篇关于人工智能论文,青海论文,教育公平论文,西部素质教育2019年23期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自西部素质教育2019年23期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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