论文摘要
父母体罚(corporal punishment)是指父母为了阻止儿童重复某种行为、纠正儿童的行为或教育儿童而故意引起儿童身体的疼痛但不会对其造成伤害的行为,是许多国家的父母常用的管教方式之一。根据Brofenbrenner的生态系统论,父母体罚的发生会受到生态背景中许多因素的影响,但当前关于我国父母体罚发生情况及基本特点的研究还比较缺乏。另外,近年来,关于父母体罚与儿童适应间的关系成为了家庭研究领域的一大热点问题,有关两者之间因果关系的方向问题一直存在争论,有的研究者支持父母主效应模型,而有的研究者却支持儿童主效应模型。在发展系统论的基础上,本研究假设父母体罚与儿童适应之间存在双向因果关系。同时,鉴于已有研究发现,严重程度不同的父母体罚可能对儿童适应所产生的影响不同。本研究将父母体罚进行了划分,试图揭示父母轻度体罚和严厉体罚与儿童适应之间的关系所可能存在的差异。最后,由于行为主义及后来认知取向影响,关于父母体罚影响儿童适应的机制研究大多仅关注行为与认知途径,而对情绪情感机制的探讨较为缺乏,更鲜见有关儿童适应影响父母体罚的机制研究。因此,本研究拟在考察父母体罚与儿童适应之间双向因果关系的基础上进一步探讨儿童的情绪调节在父母体罚影响儿童适应这一方向上的中介效应以及父母体罚态度在儿童适应影响父母体罚这一方向上的调节效应。本研究采用追踪设计从济南市一所小学抽取1138名儿童及其父母作为被试,以Straus的亲子冲突解决策略量表(CTSPC)、Achenbach的儿童行为核查表(CBCL与YSR)、张雷等修订的儿童情绪调节问卷、Chang编制的父母体罚态度量表(ATPP)为研究工具,采用问卷调查法对儿童及其父母进行测查并收集了父母体罚行为、儿童适应变量(内外化问题行为)、儿童情绪调节、父母体罚态度等相关数据。主要结论如下:1 64.4%的父母和52.1%的儿童报告在半年内曾实施或遭受过体罚,对于那些实施或遭受过体罚的父母或儿童来说,父母报告的体罚发生的频繁性约为5次,而儿童报告的体罚发生的频繁性高达15次;同时13.3%的父母和32.4%的儿童报告曾实施或遭受过严厉体罚。2父母对男孩实施体罚的普遍性、频繁性及严重性均高于女孩;对低年级儿童实施体罚的普遍性显著高于高年级儿童,而对低年级与高年级儿童实施体罚的严重性显著高于中年级儿童,对各年级儿童实施体罚的频繁性没有显著差异;家庭的社经地位越低,父母实施体罚的普遍性及严重性越高,不同社经地位家庭中的父母实施体罚的频繁性无显著差异。3关于父母体罚与儿童内外化问题行为之间的因果关系,研究发现,在父母的报告中仅存在儿童主效应,而在儿童的报告中既存在父母主效应,也存在儿童主效应。另外,两者之间因果关系的方向还会因父母体罚严重程度的不同而不同,当父母实施轻度体罚时,研究仅发现了父母主效应,而当父母实施严厉体罚时,研究既发现了父母主效应,也发现了儿童主效应,且儿童效应要高于父母效应。4儿童的情绪调节在T1时的父母轻度体罚与T2时的儿童内化问题行为之间起部分中介作用,在T1时的父母严厉体罚与T2时的儿童外化问题行为之间起完全中介作用。5父母的体罚态度在父母报告的儿童的外化问题行为与父母严厉体罚之间起调节作用,父母所持有的较不赞同体罚有效性的态度能够有效地缓解儿童外化问题行为对父母体罚的影响。
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