本文主要研究内容
作者李晓跃,禤宝宝（2019）在《高校“双带头人”党支部书记分层培养、分类施策研究》一文中研究指出：分类指导是实施"双带头人"培育工程需要把握的基本原则,是精准提升高校党支部书记素质和能力的关键。本文从培育的两个主体、党支部的四种类型、党建水平和业务能力强弱两种类型、党支部书记胜任能力和工作水平的三种类型进行分层分类,并提出分类施策的具体措施。
Abstract
fen lei zhi dao shi shi shi "shuang dai tou ren "pei yo gong cheng xu yao ba wo de ji ben yuan ze ,shi jing zhun di sheng gao jiao dang zhi bu shu ji su zhi he neng li de guan jian 。ben wen cong pei yo de liang ge zhu ti 、dang zhi bu de si chong lei xing 、dang jian shui ping he ye wu neng li jiang ruo liang chong lei xing 、dang zhi bu shu ji sheng ren neng li he gong zuo shui ping de san chong lei xing jin hang fen ceng fen lei ,bing di chu fen lei shi ce de ju ti cuo shi 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自开封教育学院学报的李晓跃,禤宝宝，发表于刊物开封教育学院学报2019年10期论文，是一篇关于双带头人论文,分类施策论文,分层培养论文,开封教育学院学报2019年10期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自开封教育学院学报2019年10期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：双带头人论文; 分类施策论文; 分层培养论文; 开封教育学院学报2019年10期论文;