小孩说话老是重复怎么回事
2022-11-26阅读(472)
问：宝宝总是重复我说的话，这到底是为什么？
- 答：第一个原因，家长的作用。在宝宝的眼里，家长的行为就是自己要学习的行为，没有辨别是非的能力，所以家长无论做什么，宝宝都会看到，都会学到，无论是说了一句怎样的话，还是做了一个怎样的举动，对宝宝来说都是一样的。如果想让自己的宝宝变得优秀，自己也应该是一个优秀的家长，会给孩子起到一个很好的榜样。
第二个原因，宝宝的学习能力。宝宝的学习，第一任老师就是父母。宝宝对这个世界是无知的，对于世界才感刚刚开始适应，没有标准的他们，只会跟随着自己的父母学习，重复你的话，就可以看出，他们的学习能力有多强。当父母教自己的孩子说话的时候，你会发现小孩子的记忆力和学习能力都超级强。这是生存的本能，可以让他们更好的适应社会，适应世界。 - 答：孩子就是喜欢模仿大人说话，模仿大人的动作，他就觉得特别的有趣。所以这个时候，大人可一定要注意言行举止了。
言传身教也是这样子来的。我楼下的孩子每天都喜欢讲一些粗口话，大家都不喜欢他。他妈妈特别委屈，说平时从来不教孩子讲粗口的，可她家孩子每次说出来的粗口话，跟她骂她老公的话是一模一样的。
她孩子有时候在那里自言自语说什么老东西，老不死的，我们一听就知道一定是骂她奶奶的。大家都觉得挺可笑的，这东西还用你一个字一个字的亲自教吗？
喜欢模仿大人讲话的孩子也是挺聪明的，应该说他是善于观察。例如讲粗口话的孩子，他怎么一个字不差的，能够模仿的那么好。让他去学什么东西，也一定学的挺快的。
我家二宝就特别喜欢模仿大宝读书，学着大宝说话。所以大宝一说粗口话，就会挨揍一顿。就怕把二宝带坏了。 - 答：这是一个好现象，这是宝宝在跟着你探索学习语言，父母一定要重视。
宝宝开口说话之前，是需要父母进行引导的，从最初的爸爸妈妈，到后面的词汇越来越多，语句越来越通顺，都是一个学习和积累的过程。
这就需要一个良好的氛围，然而总有些父母认为孩子小，什么都不懂，所以不愿意和孩子对话，这种想法是错误的。我姐姐就是很早引导孩子学说话，从最简单的开始，并且经常跟他对话。看起来虽然很幼稚，但效果是显著的，她家孩子不到一周岁就会说话了，且后来语句顺畅，表达清楚。
然而有的父母却对此不以为意，对于孩子学大人说话，甚至学脏话都视若无睹。这不仅没能及早帮孩子培养语言系统，甚至还疏忽了孩子性格的养成。
所以说，平时一定要加强和宝宝的沟通，对于宝宝学到的言语进行肯定或者纠正，帮助宝宝逐渐形成对事物的认知和理解。 - 答：差不多一岁的时候，幼儿就已经开始学习说话了，就开始能发一些单音节了，所以上平时和宝宝交流的话，你可以多注意一点。
因为幼儿的模仿能力是很强的，可能他就会跟着你说，然后你就可以教他一些，然后他就会跟你读，他是很喜欢模仿的，比如自己的爸爸妈妈呀，跟他说什么话呀，他都会重复的，你就带着他多重复几遍，他自然也就记住了某些东西，这是幼儿学习的一个好方法。
还有，如果在平时之中，就日常生活中，还是会对幼儿有一些影响的，就不要给他带一些不好的影响，比如说脏话呀，比如一些坏习惯，在幼儿面前的话，他已经开始学会模仿了，你就一定要给他一点正能量吗？就是比如做一些可以让他学到有益处的东西。他已经开始重复你的话，就相当于他已经开始有了模仿能力。
问：孩子出现语言重复，一句话能说好几遍，算是自闭症吗
- 答：孩子出现语言重复，一句话能说好几遍是轻微自闭症。较好的自闭症康复机构推荐大米和小米拥有专业的管理和专家团队。针对孤独症人群的社交障碍和干预康复困境，【大米和小米】还集结了一个跨孤独症儿童康复、互联网、人工智能、机器学习等多学科团队。
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如果孩子只会叫爸爸、妈妈，没有其他的语音出现，如妈妈抱、拿、吃、走等语音，应该去医院做一下相应的测评，并根据孩子的具体情况指导促进孩子语言发展的具体方法。
孩子的语言发育进程，一般是出生或孕末期就能听到外界的声音并可以对声音做出相应的反应，从出生以后对抚养人有意识的互换或人的语言就有了更明确的回应，1个月以内就可以一些喉音，之后慢慢出现简单的辅音、元音，到8个月左右就能很好的发出唇音。
如“爸爸”“妈妈”“哒哒”等，1岁左右会出现有意识的叫爸爸、妈妈，10个月到1岁2个月之间会出现较多语音的句子但成人不能听懂，常常以自言自语的方式出现；1岁半左右语量开始明显增多，2岁左右可出现300个词，2岁半左右能清楚的表达自己的意愿。
语言迟缓家庭怎么训练：
语言发育迟缓是比较多见的一种发育障碍的表现，但是语言发育迟缓需要具体看其他方面的发育情况。因为语言是建立在认知和理解的基础上，如果有语言的发育落后，有可能会伴有认知和理解功能的异常，所以有语言发育迟缓需要进行全面的评估检查，看一下其他方面的发育情况。
单纯的语言发育迟缓一般进行语言康复训练就可以，主要的治疗方法就是进行语言康复训练，一般医院或者康复治疗机构都有专门进行语言训练的语言治疗师。
除进行语言训练之外，还需要提高认知和理解的功能，提高认知理解功能之后，语言才有可能会进一步改善。而且如果孩子比较小，还是需要以家长多教为主，家长可以多让孩子模仿嘴型，模仿发音，给予一定的奖励，强化孩子的模仿语言的行为，逐渐过渡到孩子主动的表达，是需要一个过程。 - 答：孩子这样可能是那些话都是经常说的话，或者是经常做的动作让他比较敏感，
因为孩子都有一个语言敏感期，在这短时间里大人或老师可以多转移他的注意力，
或者经常提醒他说一次我们就听见了，不能批评他，不然会打消他说活的积极性。 - 答：有可能，建议去医院检查一下，这样刻板地重复还不算最严重的了，开始以为自闭症的孩子都不会说话，其实不是的，根据症状轻重是不同的，以前我家楼上的楼上也有一个孩子，他说话总要把后半句轻声重复一遍，例如“我爸爸不让我出院子大门……出院子大门”“可是我想和他做朋友……和他做朋友”，当时太小了，只是觉得可能是奇怪的个人习惯吧，其实应该是有别的原因的。
问：为什么孩子说话重复
- 答：孩子想表达某种意思、某种理解，却没有合适的词语，孩子思考寻找合适词语的过程中就出现了说话重复、不流畅、停顿现象。这种重复在儿童发展过程中是常见的，也是阶段性的。一般有四分之一的孩子在发展过程中都会出现这种现象，2岁半至4岁最多。镜头裹现:要去姥佬家了.你问孩子穿什么衣服出门，孩子说:“毛、毛、毛毛……”你不解，问孩子什么“毛毛”，孩子把你拉到衣拒前指着你前两天给她买的新羽绒服。原来，孩子不知道“羽绒服”这个名词，当你问她时，她不知道怎么说，只是想到了衣领上有“毛”，并不断重复这个字。不必担心。随着孩子语言能力的发展，思维的有组织、有逻辑，这种重复说话现象会逐渐减少，最终不再出现。一般来说，这种现象会在不到一年的时间内自动消失。但是如果这种现象持续一年以上，孩子到5岁左右还不消失，就需要请医生或有关专家帮助纠正。丰，孩子的词汇。词汇多了孩子表达起来就会自如很多。
- 答：不用当心,你的宝贝不是结巴,他正是学说话的时候,有时重复可能是没想好下一句话.你千万不能骂他,更不能学他的重复,这一点很重要,如果周围的人也这么学他重复说话,就会误导孩子,那样反而会成为真正的结巴.你只要有耐心地等孩子把话说出来(不能催他),或者适当引导他一下就可以了.
