大学生对婚外恋现象的内隐及外显态度的实验研究

论文摘要

我国的离婚率逐年攀升,其中婚外恋是主要原因之一。但是,个体对婚外恋的态度如何,尤其是对婚外恋在内隐和外显态度上是否有所区别,对男女婚外恋者的双重判断标准以及婚外恋的态度改变研究匮乏。婚外恋现象在中国被认为是与社会规范相背离的现象,对于婚外恋这种具有社会敏感性的问题,国内婚外恋研究进行的态度调查主要运用自我报告量表,但是仅仅采用自陈量表进行外显测量往往无法获得被试的真实态度,要想对个体的态度进行准确的测量,应该同时兼顾内隐和外显测量两种方法。普通的内隐和外显测量之间在结构上存在很大差异,成为内隐和外显之间相关较弱的因素之一。本研究采取内隐和外显相结合的方法,均采用实验程序,从而匹配了内隐和外显测量结构上的一致性,力图揭示大学生对婚外恋的态度以及是否对男性婚外恋者持更宽容的态度,并同时进行了内隐和外显态度的改变实验,以期对行为进行有效预测,为婚姻心理辅导提供参考。本研究包括三个实验。实验一研究大学生对婚外恋现象的内隐和外显态度。内隐态度的研究采用2(被试性别:男vs.女)×3(内隐启动词汇:婚外恋vs.家庭vs.中性)两因素混合设计,其中性别为组间因素,内隐启动词汇为组内因素;外显态度研究采用2(被试性别:男vs.女)×2(外显评价词汇:婚外恋vs.家庭)两因素混合设计,其中性别为组间因素,外显评价词汇为组内因素。实验一结果表明:内隐态度和外显态度的主效应显著(Ps＜0.001),即大学坐对于家庭的内隐和外显评价均高于对婚外恋的评价。实验二研究对男、女婚外恋者的双重判断标准。内隐态度的研究采用2(被试性别:男vs.女)×3(内隐启动词汇:男婚外恋者vs.女婚外恋者vs.中性)两因素混合设计,其中性别为组间因素,内隐启动词汇为组内因素;外显态度的研究采用2(被试性别:男vs.女)×2(外显评价词汇:男婚外恋者vs.女婚外恋者)两因素混合设计,其中被试性别为组间因素,外显评价词汇为组内因素。实验二结果表明:对男女婚外恋者的内隐态度和外显态度的主效应显著(Ps＜0.001),即大学生对于男婚外恋者的内隐和外显评价均高于对女婚外恋者的评价;内隐态度和性别之间的交互作用显著(P＜0.01),即男性被试对男、女婚外恋者的内隐评价均显著高于女性被试的评价。实验三是态度改变研究。内隐态度的研究采用3(不同学习材料的组别:婚外恋倾向组vs.家庭倾向组vs.中性条件组)x3(内隐启动词汇:婚外恋vs.家庭vs.中性词汇)两因素混合设计,其中组别为组间因素,内隐启动词汇为组内因素;外显态度的研究采用3(不同学习材料的组别:婚外恋倾向组vs.家庭倾向组vs.中性条件组)x2(外显评价词汇:婚外恋vs.家庭)两因素混合设计,其中组别为组间因素,外显评价词汇为组内因素。实验三结果表明:材料学习后,婚外恋倾向组对婚外恋的内隐评价显著高于家庭倾向组和中性条件组(P＜0.01)。通过研究,得出如下主要结论:(1)大学生对于家庭的评价优于对婚外恋的评价。(2)大学生对婚外恋的内隐评价高于外显评价,出现一定程度的分离。(3)大学生对男性婚外恋者的允许度高于女性,存在男、女双重判断标准。(4)大学生对男、女婚外恋者的内隐和外显评价在态度方向上一致,但存在一定程度的分离。(5)男大学生对婚外恋的内隐、外显态度的一致性高于女大学生。(6)不同倾向的学习材料改变了被试对婚外恋的内隐态度,但没有改变其外显态度。

论文目录

• 中文摘要
• 英文摘要
• 前言
• 1 文献综述
• 1.1 婚外恋研究
• 1.1.1 概念界定
• 1.1.2 国内对婚外恋的研究
• 1.1.3 国外对于婚外恋的研究
• 1.2 态度研究
• 1.2.1 态度界定
• 1.2.2 双重态度模型
• 1.2.3 常用的内隐态度测量方法
• 1.2.4 外显态度和内隐态度之间的关系
• 1.2.5 态度的改变研究
• 1.2.6 APE模型关于态度改变的整合观点
• 2 问题提出
• 2.1 以往研究存在的问题
• 2.2 研究目的
• 2.3 研究构想
• 2.4 研究假设
• 2.5 研究意义
• 2.5.1 理论意义
• 2.5.2 实践意义
• 3 实验研究
• 3.1 实验一
• 3.1.1 实验目的
• 3.1.2 实验方法
• 3.1.3 结果分析
• 3.1.4 讨论
• 3.2 实验二
• 3.2.1 实验目的
• 3.2.2 实验方法
• 3.2.3 结果分析
• 3.2.4 讨论
• 3.3 实验三
• 3.3.1 实验目的
• 3.3.2 实验方法
• 3.3.3 结果分析
• 3.3.4 讨论
• 4 综合讨论
• 4.1 本研究总讨论
• 4.2 未来研究方向
• 5 结论
• 参考文献
• 附录
• 后记