高校校园环境人性化设计研究

论文摘要

本文从对人性化的认知入手,以高校校园环境作为研究对象,系统地分析了高校校园环境人性化设计的理论基础和人文背景,并站在环境艺术设计的视角上,结合心理学、行为学、人机工程学等方面的知识,深入解析了现代高校校园环境人性化设计的途径和因素,以期能为校园环境设计与建设的具体实践提供适当的理论参考,使今后的高校校园环境更具人文关怀。全文共分五章,第一章为绪论,主要对相关概念及理论作出了界定,并阐明了本课题的研究内容与意义。第二章主要回顾了国内外高校校园环境的发展历史及现状,并对当前我国高校校园环境设计中存在的一些问题提出了自己的看法。第三章概括总结了高校校园环境区别于其它环境的特殊性及具体设计过程中的相关因素。第四章从心理学、环境行为学的角度对大学生及其他使用人群的校园活动心理现象、校园活动行为特征及行为习性进行了人性化研究,着重分析了高校校园环境中的人性化需求。在前四章背景理论研究的基础上,第五章初步归纳了高校校园环境的整体人性化设计原则,并从高校校园环境的空间布局、环境设施、交通组织、艺术景观等方面探讨了人性化的设计对策,提出了具体的可供探讨的人性化的设计方法与建议。

论文目录

• 中文摘要
• Abstract
• 第一章 绪论
• 1.1 相关概念的界定
• 1.1.1 高校校园环境
• 1.1.2 人性化设计
• 1.2 人性化的思想本原——人文主义
• 1.2.1 人文主义内涵及发展
• 1.2.2 中国传统文化中的人文主义
• 1.2.3 人文主义与科学发展观
• 1.3 研究内容与意义
• 第二章 高校校园环境的发展与现状
• 2.1 国外高校校园环境
• 2.1.1 国外早期的高校校园环境
• 2.1.2 国外近现代的大学校园环境
• 2.2 国内高校校园环境
• 2.2.1 我国近代高校校园的产生
• 2.2.2 新中国高校校园环境的发展
• 2.2.3 改革开放以来我国高校校园环境
• 2.2.4 对当前我国高校校园环境的思考
• 第三章 高校校园环境的特点及设计相关因素
• 3.1 高校校园环境的特点
• 3.1.1 社会化与开放化
• 3.1.2 独特的文化内涵
• 3.1.3 特殊的使用人群
• 3.1.4 可持续发展性
• 3.2 高校校园环境设计的相关因素
• 3.2.1 自然环境因素的制约
• 3.2.2 人文、社会因素的影响
• 第四章 高校校园环境服务的特征及人性化需求
• 4.1 行为、需求与环境艺术设计
• 4.1.1 人的行为与环境
• 4.1.2 人对环境的体验
• 4.1.3 人的需求与环境艺术设计
• 4.2 当代大学生思想、行为特点分析
• 4.2.1 大学生的心理、思想特点
• 4.2.2 大学生的行为特点
• 4.3 高校校园环境其他使用人群分析
• 4.4 高校校园环境人性化需求
• 4.4.1 舒适感与归属感的需求
• 4.4.2 公共性与领域性的需求
• 4.4.3 审美、文化的需求
• 第五章高校校园环境人性化设计对策
• 5.1 高校校园环境人性化设计原则
• 5.1.1 舒适性是校园环境设计的基本要求
• 5.1.2 环境的整体性
• 5.1.3 场所精神和环境意境的追求
• 5.1.4 设计的多样性
• 5.2 高校校园环境人性化空间设计
• 5.2.1 “平面是根本”
• 5.2.2 合乎理性的空间序列
• 5.2.3 具有情趣的空间组合
• 5.3 校园广场及校园环境设施人性化设计
• 5.3.1 校园广场人性化设计
• 5.3.2 校园环境公共设施人性化设计
• 5.4 校园环境交通组织及停车设施的人性化设计
• 5.4.1 校园交通组织
• 5.4.2 停车设施
• 5.5 校园环境艺术景观人性化设计
• 5.5.1 校园大门
• 5.5.2 校园雕塑与浮雕
• 5.5.3 水体与绿化
• 5.5.4 校园建筑小品
• 结语
• 引用文献
• 参考文献
• 附录
• 致谢