非奥运项目的社会价值

论文摘要

“非奥运项目”是相对“奥运项目”而言的。当今学术界对“奥运”、“竞技”的研究非常的深入、广泛。对边缘化的“非奥运项目”研究的较少。在政策层面上,对“非奥运项目”存在着认识方面的问题;对它的社会价值意义也存在着偏差。本文的研究内容从“非奥运项目”的发展现状研究出发,运用文献调查法、归纳演绎法、数理统计法、案例法、访谈法等,从社会学、文化学、价值学等不同的角度,对“非奥运项目的社会价值”问题进行社会学分析和研究,并提供相关的研究成果。文章通过对“社会价值”涵义和构成的解构,围绕“非奥运项目的社会文化价值、非奥运项目的社会体育价值、非奥运项目的体育教育价值、非奥运项目的奥林匹克价值”等几个大的方面进行了讨论、研究。通过细致的分析、研究,我们发现“非奥运项目”的社会价值并没有因为得不到应有的重视而弱化。相反,由于项目自身的特点,以及对不同人群的吸引,“非奥运项目”正以其特有的状态,健康、有序的发展。国内外许多的机构和团体也通过形式多样的活动和比赛,积极致力于“非奥运项目”的推广,使得“非奥运项目”的影响力日益增强。“非奥运项目”的存是民族传统文化传承的重要载体、“非奥运项目”的蓬勃开展,调和了“竞技至上”的体育文化价值观,是构建和谐体育文化价值体系的重要环节,同时在促进不同形式的文化交流方面扮演着重要的角色;由于我国社会、经济发展的现状,“非奥运项目”是现阶段群众体育锻炼最为普及的内容,对于提高中老年人群的生存质量、促进新农村体育的发展、推进和谐社会的建设等方面,都有着特殊的价值;另外,“非奥运项目”在活跃校园文化、促进学校体育教学改革、学生民族精神的培养以及体育锻炼习惯养成等发面都扮演着重要的角色;现代奥林匹克运动的发展历经了百年,机遇与困难同在,“非奥运项目”的发展可以看作是现代奥林匹克运动健康发展的有益补充,对于奥林匹克思想的完善方面有着其独特的社会价值。在现实生活中,我们应该重视“非奥运项目”的发展,充分认识它的社会价值与意义,使其在社会、文化、生活、教育等方面进一步发挥其应有的作用。

论文目录

• 中文摘要
• Abstract
• 1.前言
• 1.1 研究的目的与意义
• 1.2 国内外相关课题的研究现状
• 1.3 研究对象与方法
• 2.非奥运项目发展现状与趋势
• 2.1 国内非奥运项目的发展现状
• 2.2 国外非奥运项目的发展现状
• 2.3 非奥运项目发展趋势
• 3.基本概念的界定
• 3.1 社会价值
• 3.1.1 "社会价值"的涵义
• 3.1.2 "社会价值"的构成
• 3.2 关于非奥运项目的范畴
• 3.3 非奥运项目社会价值
• 3.3.1 非奥运项目社会价值的涵义
• 3.3.2 非奥运项目社会价值的基本构成
• 4.非奥运项目的社会文化价值
• 4.1 非奥运项目充分蕴含和体现了民族传统体育的价值
• 4.2 非奥运项目的发展促进了国民体育文化价值体系的完善
• 4.2.1 体育文化
• 4.2.2 构建和谐的国民体育文化价值体系
• 4.3 非奥运项目的存在为人文体育观教育提供了鲜活的教材
• 4.4 非奥运项目是促进中西方体育文化交流的良好媒介
• 4.4.1 全球化趋势下的文化交流
• 4.4.2 非奥运项目的国际交流与文化的传播
• 5、非奥运项目的社会体育价值
• 5.1 非奥运项目是现时期我国群众体育锻炼最易普及的内容
• 5.2 开展非奥运项目对提高中老年人的生活质量产生积极影响
• 5.2.1 中国中年人的生存状态特征
• 5.2.2 中国社会老龄化现状
• 5.2.3 通过非奥运项目的开展,提高中老年人群的生存质量
• 5.3 推进非奥运项目的开展,可成为新农村体育发展的切入点
• 5.3.1 我国农村发展现状
• 5.3.2 我国农村体育发展的需求
• 5.3.3 开展具有区域特色和乡士特色的非奥运项目,促进新农村体育工作
• 5.4 非奥运项目的开展可促进和谐社会的构建
• 5.4.1 和谐社会
• 5.4.2 人是构建和谐社会的主体
• 5.4.3 构建和谐社会中的主体隐患
• 5.4.4 社会分层与社会性弱势群体
• 5.4.5 发挥非奥运项目的补充和平衡作用,促进社会和谐
• 6、非奥运项目的体育教育价值
• 6.1 对活跃和繁荣校园体育文化的影响
• 6.1.1 校园体育文化
• 6.1.2 校园体育文化的分类
• 6.1.3 非奥运项目的存在与发展对校园体育文化健康发展的影响
• 6.2 非奥运项目是塑造中华民族精神的重要载体
• 6.2.1 中华民族概念的由来
• 6.2.2 中华民族精神内涵
• 6.2.3 非奥运项目是中华民族精神培养的重要载体
• 6.3 对学生终身体育习惯养成的影响
• 6.3.1 终身体育思想
• 6.3.2 体育习惯
• 6.3.3 影响终身体育习惯形成的因素
• 6.3.4 发挥非奥运项目在终身体育习惯养成中的作用
• 6.4 非奥运项目对学校体育教学改革的影响
• 6.5 非奥运项目对学校体育中体育弱势群体的教育价值
• 6.5.1 学校体育中体育弱势群体
• 6.5.2 目前学校针对体育弱势群体的课程教育现状
• 6.5.3 充分发挥非奥运项目健身特点,强化体育课对体育弱势群体的保健、康复作用
• 7、非奥运项目的奥林匹克价值
• 7.1 现代奥林匹克运动发展的特征与缺失
• 7.1.1 现代奥林匹克运动表现形式的新动向
• 7.1.2 现代奥林匹克运动思想的发展
• 7.2 非奥运项目的发展与现代奥林匹克运动
• 7.2.1 非奥运项目是现代奥林匹克运动外在形式的有益补充
• 7.2.2 非奥运项目的蓬勃开展对奥林匹克主义内在思想的调和与拓展
• 8、结论
• 9、建议
• 参考文献
• 致谢