北京市高中女生形体现状调查及影响形体美因素的研究

论文题目: 北京市高中女生形体现状调查及影响形体美因素的研究

论文类型: 硕士论文

论文专业: 体育教育训练学

作者: 王冬月

导师: 马更娣

关键词: 高中女生,形体美

文献来源: 北京体育大学

发表年度: 2005

论文摘要: 人类对自身形体美欣赏与追求的历史悠远流长,现代人对此则更为注重,近年来盛行的减肥瘦身、健身健美己经成为一种社会时尚潮流。追求形体美是人类文明的一种表现,形体美在社会中也发挥着越来越重要的作用。而15-18岁的高中女生正处于青春发育期,身体具有很大的可塑性,而影响形体美的因素众多,找出影响因素有利于高中女生形体向良好的方向发展,促进身心健康发展。为此本文以北京市高中女生800人作为研究对象,运用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法、数理统计法等方法进行了研究,研究结果表明:1得出高中女生形体美的定义,及其形体美的基本特征、意义和作用。2制定出评价高中女生形体美的标准分别从静态和动态两个方面对高中女生形体进行定性评价,结果为形体优秀所占百分比为10.6%良好所占百分比为13.1%,一般为30.6%,较差为25%,差为20.7%。3有45%的学生有很强的改善自己形体的愿望,有42%的学生对自己的形体不满意但是由于学习任务较重,很少参加体育锻炼.调查中发现有72.7%的学生从没有参加过形体训练,并且对形体形态美的理论知识了解很少。4对影响因素类的问题,通过R型因子分析确定影响高中女生形体美的八大因素按重要程度依次为:社会(体育)氛围、学校体育课因素、生活饮食因素、体育锻炼因素、遗传因素、生活习惯因素、体育价值观因素和社会压力因素。针对目前北京市高中女生形体现状及影响形体美的因素提出如下建议:1要为高中女生增添良好的体育锻炼和塑造优美体形的氛围,如身边的教师要注意自己良好的身体姿态,及家庭成员也要注意自己的良好身体姿态。2在高中女生体育课程编制过程中,注意增加选修内容,应选择一些适合女生特点的项目如健美操形体训练等内容,加大对形体美理论知识的传授。3高中女生体育锻炼的行为很大程度受到学习负担过重的影响和制约,学校应适当减轻学生的学习压力,合理安排好学生的学习与体育锻炼时间,营造一个良好的校园体育锻炼环境,促进学生参与体育锻炼的热情。4在高中女生体育课上应讲解女生生理发育期的特点,不要有害羞心理形成良好的习惯,应给学生开设一些有关合理正确饮食的课程,形成良好的饮食习惯。

论文目录:

中文摘要

Abstract

1. 前言

1.1 研究意义

1.2 国内外关于形体美研究现状

2 研究对象与研究方法

2.1 研究对象

2.2 研究方法

2.2.1 文献资料法

2.2.2 问卷调查法

2.2.3 访谈法

2.2.4 逻辑分析法

2.2.5 数理统计法

3 研究结果与分析

3.1 形体美概述

3.1.1 形体美的内涵

3.1.2 形体美的基本特征

3.1.3 形体美的作用与意义

3.2 形体美评价标准与高中女生形体美评价标准的确立

3.2.1 形体美的评价标准的建立

3.2.2 高中女生形体美标准的确立

3.3 北京市高中女生基本情况及形体现状调查分析

3.3.1 北京市高中女生基本情况调查与分析

3.3.2 北京市高中女生形体现状调查与分析

3.4 影响北京市高中女生形体美的因素分析

3.4.1 体育氛围因素对高中女学生形体美的影响

3.4.2 学校体育课因素对高中女学生形体美的影响

3.4.3 生活饮食习惯对高中女学生形体美的影响

3.4.4 体育锻炼对高中女生形体美的影响

3.4.5 遗传因素对形体美的影响

3.4.6 中学女生生理、心理特点(体育价值观因素)对高中女学生形体美的影响

3.4.7 生活习惯对高中女生形体美的影响

3.4.8 社会压力对高中女学生形体美的影响

4 结论

5 建议

6 致谢

7 注释:

8 主要参考文献

9 附页

发布时间: 2007-12-27

参考文献

[1].初一年级形体校本课程的研究[D]. 刀承娜.北京体育大学2012
[2].包头地区中等职业学校女生形体教育现状调查与内容设计研究[D]. 王琳娜.内蒙古师范大学2014
[3].中小学形体课教学探骊[D]. 宋文云.华中师范大学2007
[4].论形体训练在青少年成长过程中的影响[D]. 徐畅.哈尔滨师范大学2014
[5].北京市高级中学形体课开设的研究[D]. 刘华.北京体育大学2013

北京市高中女生形体现状调查及影响形体美因素的研究

猜你喜欢