元认知干预技术对惊恐障碍干预效果的实验研究

论文摘要

目的:在总结前人关于惊恐障碍研究成果的基础上,以3名惊恐障碍来访者为被试,探讨惊恐障碍的发病心理机制,以及元认知干预技术对惊恐障碍干预的有效性。为惊恐障碍的心理干预提供临床借鉴。方法:在单个或少量被试的情况下,采用多基线实验设计,运用元认知干预技术对3名患有惊恐障碍的被试给予实验干预。同时用汉密顿焦虑量表(HAMA)、焦虑自评量表(SAS)结合被试的自我报告,对实验过程中各项指标的变化进行评估。结果:基线观察阶段中三名被试的各项指标稳定,干预后三名被试的惊恐发作次数减少,焦虑水平降低,社会适应性增强。结论:实验结果支持了惊恐障碍形成的心理机制是某种消极的条件性情绪反应循环放大的结果的假设。运用元认知干预技术可对惊恐障碍进行有效干预,两周内基本可消除惊恐发作行为,降低惊恐焦虑水平,长期训练有彻底治愈的可能。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 引言
• 第1章 问题的提出
• 1.1 相关概念的界定
• 1.1.1 惊恐障碍
• 1.1.2 惊恐发作
• 1.1.3 陈述性知识与程序性知识
• 1.1.4 条件性情绪反应
• 1.1.5 暗示性学习
• 1.1.6 情感组织者技术
• 1.1.7 元认知干预技术
• 1.2 国内外相关研究综述
• 1.2.1 惊恐障碍诊断标准
• 1.2.2 惊恐障碍形成的生物学因素
• 1.2.3 惊恐障碍形成的心理社会因素
• 1.2.4 惊恐障碍的误诊学研究
• 1.2.5 惊恐障碍的共病研究
• 1.2.6 惊恐障碍的药物治疗
• 1.2.7 惊恐障碍的心理治疗
• 1.3 研究问题及研究假设
• 1.3.1 以往研究中存在的不足
• 1.3.2 研究目的及意义
• 1.3.3 研究假设
• 第2章 研究方法
• 2.1 被试
• 2.1.1 被试1 背景资料
• 2.1.1.1 自然情况
• 2.1.1.2 症状表现
• 2.1.1.3 发病原因
• 2.1.1.4 就医经历
• 2.1.2 被试2 背景资料
• 2.1.2.1 自然情况
• 2.1.2.2 症状表现
• 2.1.2.3 发病原因
• 2.1.2.4 就医经历
• 2.1.3 被试3 背景资料
• 2.1.3.1 自然情况
• 2.1.3.2 症状表现
• 2.1.3.3 发病原因
• 2.1.3.4 就医经历
• 2.2 实验工具
• 2.2.1 汉密顿焦虑量表（Hamilton Anxiety Scale，HAMA）
• 2.2.2 焦虑自评量表（SAS）
• 2.2.3 其它
• 2.3 实验程序
• 2.3.1 实验时间
• 2.3.2 实验设计
• 2.3.3 实验过程
• 2.3.3.1 认知调整
• 2.3.3.2 暗示训练
• 2.3.3.3 元认知辅导
• 第3章 结果与分析
• 3.1 三名被试惊恐发作次数的变化
• 3.2 三名被试汉密尔顿焦虑量表（HAMA）得分变化
• 3.3 三被试焦虑自评量表（SAS）得分变化
• 第4章 讨论
• 4.1 惊恐障碍形成的心理机制探讨
• 4.2 影响干预效果因素的探讨
• 4.3 小样本实验设计在心理干预实验中的应用
• 4.4 本研究的创新与不足
• 4.4.1 本研究的创新之处
• 4.4.2 本研究的不足之处
• 第5章 结论
• 参考文献
• 附录1
• 附录2
• 附录3
• 致谢