论我国民事裁判文书的说理性

论文摘要

一个时代需要一个主题,人民法院在二十一世纪的主题就是公正与效率。近年来,围绕这一主题所展开的审判方式改革方兴未艾,成效斐然。然而,裁判文书作为人民法院公正司法的载体,其制作质量仍然不高,其中很重要的一个方面就是说理性不强,不讲究说理的艺术。如何加大民事裁判文书中程序表述的透明和对理由部分阐述论证的力度,以提高其公信力和说服力,实现裁判的公正性和正义性,已经成为裁判文书改革的重中之重。正基于此,本文将立足于当代中国司法改革的现状,针对民事裁判文书说理性的问题进行深入探讨,以期能为中国民事裁判文书的改革做一点理论贡献。论文的论点可以归结为以下几个方面:首先,论文讨论了民事裁判文书说理性的概念、范围等内涵与外延,为论文的进一步讨论划定了范围,使讨论能够有一定统一的定义域或讨论的平台。其次,从历史回顾的角度,论述了裁判文书说理性是司法文书的必然要素。再次,着重分析了我国民事裁判文书说理性方面存在的问题及其成因。我们认为,现阶段我国民事裁判文书在说理性方面主要存在以下问题:一是对案件事实的认定缺乏证据分析;二是缺乏对适用法律的解释;三是裁判缺乏逻辑分析和推理;四是对争议焦点不做归纳或归纳不准确,说理缺乏针对性等。接着,从制度因素和人的因素两个方面论述了造成上述问题的原因。制度因素包括:《法院诉讼文书样式》的结构存在缺陷,限制了文书的说理;缺乏制度性的激励因素,限制了法官说理的积极性和创造性;独立审判没有真正实现,是造成法官不敢说理,也不便于说理的主要原因。人的因素包括法官的文化、专业素质偏低和观念及认识上的偏差等,是造成法官说理不清和不愿说的主要原因。最后,在上述分析的基础上,借鉴国外的相关做法,提出了加强民事判决说理性的具体对策:一是改革判决书的结构以加强说理性;二是完善法官管理制度。论文从法官独立制度、法官考核制度、法官遴选制度和说理性激励机制的构建等方面提出了解决之道;三是提升法官的素质,我们认为目前应着重从法官说理性思维模式的构建、职业道德修养以及法官继续教育制度等方面提升法官的素质。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 第一章 绪论
• 1.1 选题的国内外研究概括
• 1.1.1 国内研究现状述评
• 1.1.2 国外研究现状述评
• 1.2 选题的目的和意义
• 1.2.1 选题的理论意义
• 1.2.2 选题的实践价值
• 1.3 本文的基本内容
• 1.4 本文的研究思路和方法
• 第二章 民事裁判文书说理性之概述
• 2.1 对判决理由的认识与界定
• 2.2 说理的范围
• 2.3 裁判文书说理的必要性分析
• 2.3.1 给出理由是程序公正的应有之意
• 2.3.2 法律的局限性要求判决必须给出理由
• 2.3.3 判决给出理由能提升司法的公信力
• 2.3.4 给出理由既有利于当事人上诉，也有利于提高二审的效率
• 第三章 判决理由的历史沿革及域外比较
• 3.1 中国判决理由的历史沿革
• 3.1.1 中国古代判决理由的发展概况
• 3.1.2 中国近代判决理由的发展概况
• 3.1.3 新中国成立后判决理由的发展
• 3.2 两大法系判决理由之概览
• 3.2.1 大陆法系基于法典法的判决理由
• 3.2.2 英美法系基于判例法的判决理由
• 第四章 我国民事裁判文书说理性之现实问题及成因
• 4.1 我国民事判决书在说理性方面存在的问题
• 4.1.1 对案件事实的认定缺乏证据分析
• 4.1.2 缺乏对适用法律的解释
• 4.1.3 裁判缺乏逻辑分析和推理
• 4.1.4 对诉辩双方争议的焦点不做归纳或归纳不准确
• 4.2 成因解析
• 4.2.1 制度因素
• 4.2.1.1 《法院诉讼文书样式（试行）》的结构存在缺陷
• 4.2.1.2 缺乏制度性的激励因素
• 4.2.1.3 独立审判没有真正实现
• 4.2.2 人的因素
• 4.2.2.1 法官的文化、专业素质偏低
• 4.2.2.2 观念和认识上的偏差
• 第五章 强化民事裁判文书说理性的对策
• 5.1 改革判决书的结构
• 5.2 完善法官管理制度，建立说理性激励机制
• 5.2.1 实现宪法体制上的法官独立
• 5.2.2 完善法官选任制度
• 5.2.3 建立符合法官职业特征的考评机制
• 5.2.4 建立说理性激励机制
• 5.3 加强法院文化建设以提升法官素质
• 5.3.1 构建说理性思维模式
• 5.3.2 完善法官继续教育制度
• 5.3.3 加强法官的道德修养
• 结语
• 致谢
• 参考文献
• 附录：作者在攻读硕士学位期间发表的论文