技术进步提高效率议论文

问：以提高发展质量和效率为主题的800字作文

1. 答：孩子上课走神，喜欢东张西望，做作业拖拖拉拉。这些都跟小孩子的注意力有关，特别是低年级的孩子，怎样提高孩子的注意力呢？第一步是找到孩子的兴趣点。
   1、提高兴趣：兴趣是最好的老师，孩子之所以注意力不集中，多半是所作之事不能引起他的兴趣。此时我们应帮助孩子找到自己的兴趣，慢慢集中注意力，再一步步转到学习上来。适合轻度注意力不集中。
   2、舒适环境：孩子的注意力还受制于周围的环境，如果孩子在做一件事的时候，突然发生一些声响或者动作，可能会分散孩子的注意力。如果孩子患有多动症，则反映更加强烈，可见保持孩子有一个舒适的成长环境非常重要。
   3、尊重孩子：在孩子说话的时候尽量不要打断，让他把自己想要表达的事情表达清楚，这样不但培养了孩子的语言表达能力，同样培养他的注意力。当孩子遇到一些感兴趣的事情或者事物的时候不要打断他，让他自己独立去完成，可以避免他分心，从而提高做事的注意力。
   4、给予鼓励：人都是听觉动物，听到好听的话就会很高兴，孩子也是如此，当孩子专心的做完某件事的时候，我们可以给予一些鼓励，久而久之，他便会形成了一种惯性思维，只要专心把事情做好，就能得到鼓励，间接的培养了注意力。

问：对于技术进步和创新的看法

1. 答：创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达不竭的动力。企业应用新知识、新技术、新工艺,采用新的生产方式和经营管理模式,才能提高产品质量,开发新的产品,提高新的服务,占据市场并实现其市场价值。本文主要阐述了对技术创新含义的深刻理解以及和相关概念的比较和认识,创新建立在发现、发明的基础上,但发现、发明不一定都导致创新,只有发现、发明实现了商业化应用才是创新。
    技术创新的含义“创新”这一概念最早是由美国经济学家熊波特提出的,他将创新概括为五种形式:一是生产新的产品;二是引入新的生产方法、新的工艺过程;三是开辟新的市场;四是开拓并利用新的原材料或半制成品的供给来源;五是采用新的组织方法。自熊波特1912年提出创新一词,不同学者就对技术创新有着不同的理解,至今没有一个统一的概念,这里先介绍几个普遍被大家了解的概念和定义。
   熊波特于1928年在其出版的著作《经济发展理论》中首次提出了“创新”是“新的生产函数的建立”,认为创新具体包括五个方面的内容。他将技术创新作为经济增长和社会变迁的一个影响因素,即一个新的独立变量来考察分析,但并没有界定技术创新本身的概念。我国的技术创新大师傅家骥教授等认为,技术创新是企业家抓住市场的潜在盈利机会,以获取商业利益为目标,重新组织生产条件和要素建立起效能更强、效率更高和费用更低的生产经营系统,从而推出新的产品、新的生产工艺、方法,开辟新的市场,获得新的原材料获半成品供给来源及建立企业新的组织,是包括科技、组织、商业和金融等一系列的综合过程。