广西民族大学少数民族大学生体质与健康促进发展研究

论文摘要

为国家远程监控边远山区国民体质监测和研究工作提供有效体质综合评价模型,以参加2008年广西民族大学体质测试188470名全日制在校大学生为总体,筛选壮、侗、瑶、苗、毛南、水、仡佬、仫佬、土家族等12个少数民族男生(3270)、女生(4460)共7730人作研究对象,平均年龄18～22岁,采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法,在定性探讨体质与健康促进理论基础上,定量调查少数民族学生体质与健康及生活方式现状,研究不同聚居少数民族学生健康水平差异及影响因素,探讨开展民族地区高校学校健康促进发展。结论:1、体质相关研究在争鸣中融合,生命树哲学理论对于构建体质与健康促进研究起元结构功能,学校体育正形成以培养体育生活方式为核心内容发展模式。2、广西民族大学少数民族大学生体质与地理、日照、社会经济、民族风俗等影响因素关系密切,营养不良问题亟待改善,不同年级学生身体机能、素质存在显著差异。3、良好生活方式对于少数民族大学生身体机能、速度耐力发展有显著促进作用,男生体育锻炼效果要好于女生。4、少数民族大学生体质水平受营养发育(0.5274)、有氧代谢(0.270)、运动健康发展(0.109)、肌肉力量(0.094)4个健康发展因子支配,多元回归方程可作为学生体测达标与生活方式因素综合评价模型。综合生活方式影响因素评价对于构建民族高校体育与健康促进平台可提出建议和对策。

论文目录

• 摘要
• ABSTRACT
• 1 问题提出和研究目的
• 2 文献综述
• 2.1 体质与健康促进研究概述
• 2.1.1 中西方“体质”与“健康”文化差异
• 2.1.2 国内外体质监测与健康研究
• 2.2 生活方式、体育生活方式相关研究概述
• 2.2.1 生活方式、体育生活方式定义、现状研究
• 2.2.2 体质状况与生活方式相关影响因素研究
• 2.2.3 生活方式评价体系研究
• 2.2.4 体质与健康促进发展模式研究
• 3 研究内容和创新点
• 3.1 研究内容
• 3.1.1 体质与健康促进相关理论研究
• 3.1.2 广西少数民族大学生体质现状调查
• 3.1.3 少数民族大学生生活方式与体质相关专题调查
• 3.1.4 少数民族大学生体质二阶段聚类与主成分分析
• 3.1.5 少数民族大学生体质因子结构分析
• 3.1.6 少数民族大学生体质与健康促进综合评价研究
• 3.2 预期成果及创新点
• 4. 研究设计
• 4.1 研究对象
• 4.2 研究方法
• 4.2.1 文献资料法
• 4.2.2 问卷调查法
• 4.2.3 现场访谈法
• 4.2.4 专家访谈法
• 4.2.5 测量法
• 4.2.6 数理统计法
• 4.3 问卷信度、效度检验
• 4.3.1 信度
• 4.3.2 效度
• 4.4 研究样本容量计算与抽取
• 5. 研究结果与讨论
• 5.1 体质与健康促进相关理论研究
• 5.1.1 体质与体适能
• 5.1.2 健康与健康促进
• 5.1.3 生活方式与体育生活方式
• 5.1.4 生命树结构描述
• 5.1.5 学校健康促进相关应用研究
• 5.2 广西民族大学少数民族大学体质现状专题
• 5.2.1 不同少数民族形态、机能、素质水平
• 5.2.2 不同年级体质状况比较
• 5.2.3 不同营养水平体质状况比较
• 5.3 广西民族大学少数民族大学生体质与生活方式相关专题
• 5.3.1 不同少数民族学生生活方式比较
• 5.3.2 不同生活方式人群体质状况比较
• 5.4 广西少数民族大学生体质与健康促进影响因子研究
• 5.4.1 少数民族大学生体质主成分聚类分析
• 5.4.2 少数民族大学生体质因子结构分析
• 5.4.3 不同体质结构综合评价
• 5.4.4 生活方式因素与体质达标回归分析
• 6 结论
• 6.1 体质相关概念研究在争鸣中融合,学校体育改革正回归以培养体育生活方式为核心内容发展模式
• 6.2 少数民族大学体质状况与汉族学生存在明显差异,营养不良亟待改善,不同年级学生身体机能、素质有显著差异
• 6.3 少数民族大学生良好生活方式对于体质全面发展有显著健康促进作用
• 6.4 少数民族大学生体质水平受4 个健康发展因子支配,多元回归方程可作为学生体测达标与生活方式因素综合评价模型
• 7 建议与对策
• 7.1 学校“体育健康促进”干预需以培养体育生活方式为核心,构建民族地区体育与健康教育课程体系
• 7.2 构建学校“体育健康促进”平台模式,及时公布体质监测结果并与体育成绩挂钩,科学引导、帮助少数民族学生锻炼肌力、从事耐力和有氧训练
• 7.3 平衡膳食营养,科学安排膳食,多喝牛奶,多吃奶制品,增加肉、鱼、蛋、豆制品等优良蛋白质摄入量
• 7.4 突出学校行政手段干预,促进教学科研创新
• 研究不足
• 8 参考文献
• 9 致谢
• 10 发表刊物
• 附件 1 研究设计路线图
• 附件 2：2008 年广西民族大学学生体质与生活方式调查问卷
• 附件 3 问卷效度专家调查表