网络综合教学实训系统的设计与实现

网络综合教学实训系统的设计与实现

论文摘要

计算机网络是计算机技术和通信技术相结合的产物,计算机网络课程是高校相关专业必设的骨干课程,它在整个专业建设和课程体系中占有重要地位。网络综合教学实训系统为高校相关专业讲授计算机网络,提供了一套可视化的实践教学平台。该系统创新地将“实验教学的概念”引入到计算机网络教学中,为计算机网络教学提供了新的方法和工具,对深化教学模式改革起到积极的推动作用。本论文以中软吉大“网络综合教学实训系统”的项目开发为依托,主要对项目的需求、设计、开发阶段进行阐述,并较详细的介绍了项目的管理过程。以多个实验的演示过程,展示了实验教学的具体过程。产品最终实现包括网络基础协议、计算机组网、应用服务器的安装与配置、网络管理、网络故障诊断与排除和网络安全等方面的知识和技能。该项目现已经取得了教育部的科技成果鉴定,并成功投入市场。

论文目录

  • 内容提要
  • 第1章 绪论
  • 1.1 项目的开发背景与意义
  • 1.2 国内外相关研究现状
  • 1.3 难点与关键问题
  • 1.4 作者的主要工作
  • 1.5 论文的组织结构
  • 第2章 相关概念与技术背景
  • 2.1 OSI 模型和 TCP/IP 协议族
  • 2.1.1 OSI 简介
  • 2.1.2 OSI 模型中的层次
  • 2.1.3 TCP/IP 协议族
  • 2.2 XML 技术
  • 2.2.1 XML 简介
  • 2.2.2 XML 的特点
  • 2.2.3 XML 的语法
  • 2.2.4 访问XML
  • 2.3 系统技术背景
  • 2.3.1 系统开发环境
  • 2.3.2 应用技术
  • 第3章 系统需求与架构
  • 3.1 需求分析
  • 3.1.1 总体需求
  • 3.1.2 实验课程需求
  • 3.1.3 软件系统需求
  • 3.1.4 硬件系统需求
  • 3.1.5 其他需求
  • 3.2 系统组成
  • 3.2.1 硬件系统
  • 3.2.2 软件系统
  • 3.2.3 实验教材
  • 3.3 网络拓扑模型
  • 第4章 系统的设计与实现
  • 4.1 软件系统的总体设计方案
  • 4.2 网络综合教学实验平台的设计与实现
  • 4.3 实验教学管理信息系统的设计与实现
  • 4.3.1 实验教学管理信息系统网络结构与部署
  • 4.3.2 系统结构
  • 4.3.3 角色分配与权限
  • 4.4 实验辅助工具集(部分)的设计与实现
  • 4.4.1 协议分析器的设计与实现
  • 4.4.2 拓扑验证工具的设计与实现
  • 4.5 实验课程内容的设计与实现
  • 第5章 系统应用效果分析
  • 5.1 软件应用环境
  • 5.1.1 操作系统
  • 5.1.2 硬件平台
  • 5.2 整体应用效果分析
  • 5.2.1 网络综合教学实验平台
  • 5.2.2 实验教学管理信息系统
  • 5.2.3 网络拓扑验证工具
  • 5.2.4 协议分析器
  • 5.2.5 信息安全工具箱
  • 5.2.6 其他辅助实验工具介绍
  • 第6章 软件项目开发中的风险管理
  • 6.1 软件项目风险管理概述
  • 6.2 本系统遇到的风险及解决措施
  • 6.3 结论
  • 第7章 总结与展望
  • 7.1 总结
  • 7.2 改进与展望
  • 参考文献
  • 摘要
  • Abstract
  • 致谢
  • 相关论文文献

    • [1].网络综合技术实验教学的探讨[J]. 福建电脑 2008(04)
    • [2].P-图理论在过程网络综合中的应用研究进展[J]. 化工学报 2016(10)
    • [3].网络综合案例分析[J]. 电脑迷 2017(02)
    • [4].基于网络综合扫描的信息安全风险评估研究[J]. 计算机安全 2009(03)
    • [5].网络综合评分系统的设计与实现[J]. 电脑与电信 2019(11)
    • [6].净化网络语言[J]. 新闻战线 2018(12)
    • [7].互联网时代下的网络综合取证系统建设[J]. 信息与电脑(理论版) 2016(11)
    • [8].加强网络综合治理 营造清朗网络空间——网信系统贯彻落实全国网信工作会议精神[J]. 网信军民融合 2018(11)
    • [9].构建江苏网络综合治理体系研究[J]. 江南论坛 2019(10)
    • [10].广西广电网络综合云平台服务创新实践[J]. 有线电视技术 2017(06)
    • [11].我国网络综合治理能力稳步提升[J]. 网络传播 2019(05)
    • [12].整治网络乱象,营造风清气正网络空间 2018年网络空间治理回顾[J]. 互联网天地 2019(01)
    • [13].基于分组的网络综合评估技术研究[J]. 电子技术与软件工程 2016(24)
    • [14].浅析大规模通信网络综合维护思路与要点[J]. 通讯世界 2018(02)
    • [15].突破核心技术 提高网络综合治理能力 加快推进网络强国建设[J]. 领导决策信息 2018(16)
    • [16].基于可逆函数复杂性的正反控制门可逆网络综合[J]. 计算机科学 2010(11)
    • [17].基于总线测控的飞机电网络综合试验平台设计与应用[J]. 民用飞机设计与研究 2009(01)
    • [18].新时代网络强国战略的形成、内涵与实践要求[J]. 中共乌鲁木齐市委党校学报 2018(04)
    • [19].新时代网络强国战略的形成、内涵与实践要求[J]. 吉林省社会主义学院学报 2018(03)
    • [20].嵌入式船舶网络综合网关的设计[J]. 舰船科学技术 2016(17)
    • [21].构建中小学生网络综合素质评价体系[J]. 现代交际 2013(11)
    • [22].CDMA450无线网络综合评估体系探讨[J]. 信息通信 2008(02)
    • [23].新时代网络强国战略的形成、内涵与实践要求[J]. 大连干部学刊 2018(10)
    • [24].基于转运模型的功交换网络综合[J]. 化工进展 2015(04)
    • [25].高校财务网络综合信息服务平台的研究与应用[J]. 天津科技 2014(02)
    • [26].河北:提高网络综合治理能力 构建网上网下同心圆[J]. 网信军民融合 2019(09)
    • [27].勉县网络扶贫机制及其发展方向研究[J]. 互联网天地 2018(02)
    • [28].有线网络综合业务运营支撑系统Web服务器操控过程中需要注意把握的若干问题[J]. 广播与电视技术 2017(01)
    • [29].以综合治理体系营造清朗网络空间[J]. 网络传播 2018(05)
    • [30].以主体激励兼容推进新时代网络综合治理[J]. 国家治理 2018(38)

    标签:;  ;  ;  ;  ;  

    网络综合教学实训系统的设计与实现
    下载Doc文档

    猜你喜欢