论文摘要
备课组是学校贯彻教育方针、开展教研活动、促进教师专业发展的基层组织,搞好备课组建设是学校进行教学管理、提高教学效率、实现教学目标的有效途径。但许多学校并未重视备课组建设,存在备课组活动重形式轻实质、重硬性制度管理轻文化氛围熏陶等问题。因此,有必要对备课组建设这个问题进行调查研究。本文由前言、正文四章以及结束语三部分组成。首先综述相关文献,前言部分先简述国内外有关学者关于备课组和备课组建设的内涵、备课组建设现状等方面的研究情况,接着论述选题原因、研究的理论意义和应用实践价值、主要研究方法以及文章的主要结构和主要内容。然后进行个案研究,以上海市七宝中学英语备课组为例,采用问卷和访谈等研究方法,搜集数据,采用SPSS统计分析,调查上海市七宝中学高中英语备课组的成员、环境、管理、活动和文化等情况,随后运用SWOT方法,分别就该备课组现状在上述方面的优势、劣势、机遇和挑战等加以具体分析,最后对备课组的建设和发展提出建设性策略。文章的结束语归纳了要点,并指出了进一步研究的方向。作者希望本研究对于我国中学英语备课组建设具有指导意义和参考价值。
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