论文摘要
从传统发展观到科学发展观的转变,不仅是发展方式的转变,而且是发展理念的转变和创新。传统发展观主导下的发展方式基本上是高投入、高消耗、高污染、高排放,低效率即“四高一低”的粗放型的经济增长方式,经济发展主要依靠消耗人力和物力资源。传统发展观认为发展就是经济总量的增长和物质财富的增加,是一种以GDP为中心“发展=经济”的经济学发展观。其发展理念是发展就比不发展好,发展的快就比发展的慢好,目的就是一切,手段是微不足道,至于怎么发展和发展为了谁这些深层次和本质性的问题根本无暇顾及。这是18世纪以来西方国家工业化的发展模式,战后的后发展国家也都普遍沿袭了这种发展模式。这种发展模式所导致的结果就是经济发展了,同时也造成环境污染、生态危机,社会矛盾日益尖锐和突出。80年代初,由于传统发展观存在诸多弊端和问题,为了解决人类生存发展面临的这些问题和矛盾,在此基础上人们又提出“可持续发展观”,这种发展观虽然已经开始关注人的问题,但尚未明确提出“以人为中心”。我们借鉴以往发展观的基础上,进一步明确提出“以人为中心”科学发展观。由传统发展观到可持续发展观,再到科学发展观首先是发展方式的转变,在科学发展观的指导下,经济发展不再走高投入、高污染、高消耗、高排放,低效率的“四高一低”的粗放型经济增长模式,而是走少投入、低消耗、低污染,高效率的集约型经济增长方式,由外延型扩大再生产转变为内涵型扩大再生产,注重内部挖潜,在提高效率上下功夫。经济发展不再单纯依靠消耗人力和物力资源,而更加注重知识更新和技术改造,提高产品的科技含量。社会发展也不再是经济总量的增加和物质财富的增长,即不是简单的GDP的增长,而是社会的全面进步,是经济、政治、思想、文化、人与自然的全面协调发展。其次是发展理念转变和创新。科学发展观更加关注的是怎样发展?为什么发展和发展为了谁的深层次问题,即发展的实质是什么?科学发展观坚持以人为本,经济、政治、思想、文化、社会、人与自然的全面、协调、可持续发展,发展最终是要实现人的自由解放和全面发展。基于以上思路出发,我的论文主要阐述三个大部分:第一个部分是传统发展观的实施及局限性,深入挖掘传统发展观的内涵以及理论现实背景,探讨传统发展观的积极与消极影响;第二部分是可持续发展观的实施及局限性,深入挖掘可持续发展观的内涵以及理论现实背景,探讨传统发展观的积极与消极影响;第三部分是科学发展观的实施与意义,剖析科学发展观的内涵以及理论现实背景,探讨科学发展观的理论价值与实践意义,浅谈以科学发展观来指导发展方式的创新和变革。