本文主要研究内容
作者张杰槟（2019）在《浅谈生物学科核心素养在初中生物教学中的渗透》一文中研究指出：在生物教学中,重视学生核心素养的培养,能促进生物教学,使学生更加全面的学习生物知识。生物学科核心素养包括生命观念素养、科学探索素养、理性思维素养、社会责任素养等。本文主要就在初中生物教学中如何渗透生物学科核心素养促进学生发展,提出相应的教学建议。
Abstract
zai sheng wu jiao xue zhong ,chong shi xue sheng he xin su yang de pei yang ,neng cu jin sheng wu jiao xue ,shi xue sheng geng jia quan mian de xue xi sheng wu zhi shi 。sheng wu xue ke he xin su yang bao gua sheng ming guan nian su yang 、ke xue tan suo su yang 、li xing sai wei su yang 、she hui ze ren su yang deng 。ben wen zhu yao jiu zai chu zhong sheng wu jiao xue zhong ru he shen tou sheng wu xue ke he xin su yang cu jin xue sheng fa zhan ,di chu xiang ying de jiao xue jian yi 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自理科爱好者(教育教学)的张杰槟，发表于刊物理科爱好者(教育教学)2019年06期论文，是一篇关于初中论文,生物教学论文,核心素养论文,理科爱好者(教育教学)2019年06期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自理科爱好者(教育教学)2019年06期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：初中论文; 生物教学论文; 核心素养论文; 理科爱好者(教育教学)2019年06期论文;