古筝演奏中怯场心理的预防与克服——古筝教学中运用心理学成果的研究报告

古筝演奏中怯场心理的预防与克服——古筝教学中运用心理学成果的研究报告

论文题目: 古筝演奏中怯场心理的预防与克服——古筝教学中运用心理学成果的研究报告

论文类型: 硕士论文

论文专业: 音乐学

作者: 杨益

导师: 李萌,周青青

关键词: 表演怯场,预防,克服,心理素质,气质,人格

文献来源: 天津音乐学院

发表年度: 2005

论文摘要: 古筝,一个源于两千多年前的古老乐器,在近半个世纪民族乐器发展的历史中是发展较快的一个专业。随着古筝演奏理论与教学理论研究的深入,人们越来越感到在教学与演奏过程中进行合理的心理指导,对提高教学、演奏质量有实际指导意义。本篇论文中,笔者选择了专业院校中30位古筝专业的学生作为研究对象。通过对他(她)们进行气质量、卡特尔16种人格因素的测试,分别归类进行研究,以便针对不同类型学生的生理、心理特点进行相应的教学模式和方法,做到把心理学研究成果与古筝教学、演奏理论研究相结合,目的是推进古筝教学与演奏的发展。运用科学的教学法,最大程度地挖掘学生的学习潜力,发挥长处,弥补不足,增强他(她)们的自信心,使他(她)们能够保持一种健康的心理状态去面对舞台,面对生活,面对社会。

论文目录:

论文提要(中)

论文提要(英)

绪论

一、前人研究成果综述

二、本文研究的目的和方法

第一章 表演怯场及影响因素

一、表演怯场的概念

二、表演怯场的表现

三、表演怯场的影响因素

四、表演中产生怯场的心理机制

第二章 古筝教学过程中运用心理规律预防表演怯场的试验与探索

一、深化对学生的了解 制订个性化教学方案

二、把培养自信心和主动性贯穿到教学过程中

三、培养学生良好的学习习惯

第三章 克服表演怯场的具体心理技法

一、表演怯场者的人格特征分析

二、教学环节中克服怯场的心理技法

结语

参考文献

附录一 气质量表与测试结果

附录二 卡特尔16种人格因素与测试结果

后记

发布时间: 2007-07-02

参考文献

  • [1].古筝义甲对古筝演奏与未来发展影响之初探[D]. 陈璐.中央音乐学院2014
  • [2].从筝曲《摇曳》浅探古筝演奏中的气息运用[D]. 叶思阳.上海音乐学院2016
  • [3].当代古筝演奏技法的传承与发展[D]. 杨凡.福建师范大学2007
  • [4].关于当前古筝演奏技法符号规范化的思考[D]. 戴晓青.南京艺术学院2007
  • [5].论古筝演奏中的“韵”[D]. 张曦月.西北师范大学2016
  • [6].试论如何在古筝演奏中获得理想的音色[D]. 任艺.吉林艺术学院2011
  • [7].古筝演奏之“韵”[D]. 郭琳.河北大学2010
  • [8].古筝演奏作韵技法的传统表现与当代运用[D]. 魏玮.南京艺术学院2009
  • [9].论古筝演奏中的刚与柔[D]. 李钰婷.天津音乐学院2017
  • [10].探析陕西筝曲《秦土情》在古筝演奏中的气与韵[D]. 欧阳慧.吉林艺术学院2018

相关论文

  • [1].关于当前古筝演奏技法符号规范化的思考[D]. 戴晓青.南京艺术学院2007
  • [2].对古筝艺术发展的思考[D]. 杨红.天津音乐学院2002
  • [3].古筝“悲情”乐曲声韵研究[D]. 蔡晓璐.武汉音乐学院2007
  • [4].四首具有西域音乐风格古筝曲分析[D]. 李君茹.武汉音乐学院2007
  • [5].论古筝演奏技法的发展与创新[D]. 邓玲.湖南师范大学2007
  • [6].当代古筝演奏技法的传承与发展[D]. 杨凡.福建师范大学2007
  • [7].论古筝演奏艺术中的气与韵[D]. 陈静.南京师范大学2007
  • [8].古筝流派成因初探[D]. 阴明娟.山西大学2006
  • [9].论古筝艺术的传统与创新[D]. 汪莎.湖南师范大学2006
  • [10].从古筝协奏曲《临安遗恨》的创作成功谈筝乐发展[D]. 郁茜茜.南京师范大学2002

标签:;  ;  ;  ;  ;  ;  

古筝演奏中怯场心理的预防与克服——古筝教学中运用心理学成果的研究报告
下载Doc文档

猜你喜欢